浙江锦麟公益五年再出发 探索公益阅读“新边界”( 三 )
活动现场 。 张斌 摄
“优秀的国内原创绘本在促进儿童意识和能力发展、促进
学校‘全人’教育教学、促进中国文化传承等方面 ， 具有超越国外引进绘本的功能和意义 。 ”杨锦麟认为 ， 社会大众对中国原创绘本的认知尚在萌芽阶段 ， 其原因不仅在于原创绘本自身的品质 ， 如何提升教师等教育者对原创绘本与教育教学应用关系的认识 ， 提高对原创绘本的教学和应用能力亦是重要一环 。此外 ， 濮家学校“阅读+足球”主题阅读与成长陪伴项目则将在个别学校通过校园足球阅读角 ，
班级漂流主题书包等形式 ， 帮助儿童理解足球运动背后的进取文化、团队意识和“不言败”精神 。推荐阅读
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