莱曼与居里夫人，女性科学家的道路从不平坦( 三 ) 来到美国开启

阿德勒女士相信，不光应该让男孩和女孩一起接受教育，更应该平等地对待他们。她的每一位学生，无论男女都会学习所有的课程。阿德勒女士和她雇佣的老师们都认为，男孩和女孩在智力上没有差距，因此他们也乐于给小莱曼更具挑战性的问题和更加因材施教的辅导，这在当时，甚至让莱曼的父母感到难以理解。

1867年出生于波兰华沙的居里夫人（原名玛丽·斯克沃多夫斯卡）虽然没有享受到类似的学校教育，但也从家庭教育和自学中获取了丰富的知识。玛丽的父亲非常注重孩子们的全面发展和思考、自学能力。由于沙俄当局取消了波兰学校的实验课，他就把实验器材带回家里，自己教孩子们通过观察和实验去探索科学的奥秘。

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玛丽·斯克沃多夫斯卡与父亲和姐妹们，左一为日后的居里夫人，她的束腰非常具有时代特征。 |HelenaSk?odowska-Szalay/Wikimediacommons

无论是玛丽还是英格·莱曼都获得了良好的启蒙教育，并在这些启蒙教育中收获了理性主义与人文关怀的思想，她们被教育成为一个现代社会的公民而不是封建社会的贵妇。然而，青少年时期优质的教育并未带来平顺的科学之路，成年之后，她们不得不面对大环境对于女性的束缚和要求。

居里夫人：

崛起于诺贝尔奖，禁锢为一个符号

和一直在小城市读书的莱曼不同，玛丽于1891年离开波兰来到了巴黎。依仗着大城市找对象的天然优势，她在这里结识了自己人生的伴侣皮埃尔·居里。巴黎大学毕业后，玛丽原本打算回到波兰谋一个教职，最终因为女性的身份而失败，索性便留在法国成为皮埃尔的科研伙伴与终身伴侣。

莱曼与居里夫人，女性科学家的道路从不平坦( 三 )