他做科普模型获赞千万，400万粉丝坐等更新( 二 )
“科普达人”如何炼成？
“新型冠状病毒在细胞外面游走过程中 ， 总能找到对应的锁眼 ， 咔嚓 ， 打开细胞上的锁 ， 天真的细胞误以为营养物质来了 ， 于是大门敞开……”在一个约4分钟的视频中 ， 宁原在工作间的长桌上用自己制作的病毒、细胞等模型 ， 为粉丝趣味介绍新型冠状病毒是如何入侵人体的 。 他还邀请武汉大学医学部病毒学研究所专家来释疑病毒变异的相关问题 ， 那期视频获得了500多万次观看量 。
贴近生活的选题、夺人眼球的模型、趣味活泼的讲解 ， 再配合一些动画效果 ， 让宁原成了获赞超千万次的“现象级科普达人” 。
打开宁原的西瓜视频主页 ， 可以看到很多爆款——介绍巴氏刷牙法的视频 ， 观看量870多万；介绍除蟑螂妙招的视频 ， 观看量650万；科普“苍蝇宝宝从哪来”的视频 ， 观看量650万……
“原来这个问题是这样啊”“太神奇了”“用模型来科普太有趣了”……视频弹幕中 ， 网友热评不断 ， 让宁原夫妇备受鼓舞 。
“我会广泛了解观众感兴趣的话题 。 有一期视频推出 ， 一周粉丝量增加了200万 。 ”用心观察 ， 从生活中收集选题 ， 关注粉丝的反馈意见 ， 做出人们喜闻乐见的视频 ， 这就是宁原的“涨粉秘诀” 。
“蜘蛛网是怎么织成的？”“为什么你一晒皮肤就容易变黑？”“我们是怎么听见声音的？”“苍蝇搓手是为啥？”……这些日常生活中司空见惯的问题 ， 都能在宁原的西瓜视频里找到答案 。 他用自己的好奇心 ， 带领粉丝走入了一个奇思妙想的科学世界 。
趣味盎然的模型 ， 是吸引人们走近“模型师老原儿”的一大原因 。
为了给人们解释蜻蜓如何飞行觅食 ， 宁原制作了一个放大数万倍的彩色巨型“蜻蜓队长”模型；为了展示蜘蛛织网的过程 ， 他不仅制作了一个庞大的金色蜘蛛 ， 还搭建了纸质树林立体展板 ， 还原小蜘蛛在树林中织网的场景 ， 让观众看完恍然大悟、大呼过瘾 。
宁原认为 ， 做科普的一大难点就是要把看不见、说不出、摸不着的知识阐释好 。 他的诀窍是通过精巧的机关设计、特殊的材料选择 ， 制作出生动灵活的模型 ， 借助视觉传达的方法做科普 ， “在我看来 ， 模型是一种交流工具 ， 一门能翻译科学原理的‘语言’ 。 ”
很多人不知道的是 ， 宁原制作模型的材料 ， 其实很多粉丝也都能找到 。 包扎用的石膏、废弃纸箱、木板、拖鞋、洗衣机的下水管……生活中的各类废弃物品 ， 都能成为宁原制作科普模型的原材料 。 “只要细心观察 ， 生活中任何东西都有无限的可能性 。 ”他说 。
如何保障科普内容的严谨准确 ， 让科学术语变为人人听得懂的“普通话”；如何制作出写实却又不让人产生反感的动物模型；如何让科学知识变得有趣好玩……这些都是宁原时常思考的问题 ， 也不断督促着他严格把关 ， 不断生产出优质的科普视频 。
激发“好奇心” ， “知识原来如此简单”
现在 ， 宁原每周都在北京的工作室中不间断生产制作视频 ， 平均三到四天就要制作一个完整的科普视频 。 这其中包括前期科学理论收集、如何转化模型的思考、制作科普模型的过程及视频录制 。
每周一至两期的视频更新频率 ， 工作量并不轻松 。 要让观众通过几分钟的视频感受到“知识原来如此简单” ， 更不是一件易事 。
“把科普用模型的方式表达出来 ， 是一个由理性到感性 ， 然后回归理性的过程 。 ”宁原说 ， 因为自己不是专家 ， 在每期节目制作前 ， 都会阅读大量期刊论文 ， 查找相关的科学文献资料 ， 先消化理解科学知识 ， 再转化为一个个好玩的故事 ， 通过模型展示出来 。
对于青少年科普 ， 宁原一直担心的一件事是 ， 在繁杂的信息环境下 ， 孩子们通过手机可以提前了解到更多知识内容 ， 但也可能缺失对事物的“好奇心” 。 “互联网视频模式是非常好的科普手段 ， 用模型科普的方式 ， 或许能让孩子们看待事物的方式有所不同 。 ”
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