朱浩君|南武菁英 ║ 广州市南武中学学子在全国中学生物学联赛斩获佳绩
江苏龙网_原题是：南武菁英 ║ 广州市南武中学学子在全国中学生物学联赛斩获佳绩
2020年全国中学生物学联赛成绩已揭晓 ， 我校参赛学子取得了优异成绩 ， 朱浩君等6位同学分别获得全国联赛一、二、三等奖 。
【朱浩君|南武菁英 ║ 广州市南武中学学子在全国中学生物学联赛斩获佳绩】一等奖：高三2班 朱浩君
二等奖：高三2班 伦文茵
三等奖：高三1班苏琬悠；高二1班吴轩霆；高三5班梁智祺；高三1班黄俊杰
指导教师：江建来、尚莉萍
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备战
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袁海伦师姐传授经验
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张辰辰师兄传授经验
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出征
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壮行
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师兄师姐出征寄语
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校级领导为生物竞赛获奖师生颁奖
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校级领导与一等奖获得者朱浩君、指导老师江建来、尚莉萍合影
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朱浩君与指导老师江建来、尚莉萍合影
浮舟沧海 ， 立马昆仑
高三（2）班 朱浩君
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当我被通知荣获了2020年全国生物学联赛一等奖的时候 ， 陷入了一阵恍惚 ， 重新回忆起了8月2号那天 ， 被Xist小鼠支配的恐惧 。
定定神 ， 再往前回忆些 。 高一上学期 ， 或许是因为学有余力 ， 或许是因为中考失利而不甘平凡的的野心 ， 我萌生了参加竞赛的想法 ， 便向具桂兰老师借了一本《普通生物学》来自主学习 。 我和生物的故事是甜蜜的 ， 我极少对它产生厌烦的情绪 。 我舍弃了午休 ， 努力挤出时间来学习 ， 甚至临近考试 ， 也凭一股迷之自信而令复习计划靠边站 。 我的手机文件里放满的是各种试题与知识整理 。 临近考试时 ， 在江建来老师的指导下我每天埋头看书数小时甚至十余小时 ， 几天刷完了一本五百余页的试题 。 在这段旅程中 ， 我常常感到疲惫、迷茫 ， 经常在看到同学们刻苦学习课内知识而快速进步时感到患得患失 。 但仔细想想 ， 每次学习生物的时候 ， 我都是快乐且骄傲的 。 我没有辜负生物 ， 问心无愧 。 所幸 ， 它也没有抛弃我 。
再说说生物给带我来了什么 。 一是课内学习不到的知识 ， 这对我能更轻松地学习高中生物是次要的 ， 对我能理智看待生活上的种种现象是主要的 。 读点遗传学 ， 可略知人情冷暖 ， 古今衰勃 。 涉猎各种知识有助于塑造我的三观 。 二是见识到了同龄人中的翘楚 ， 开阔了眼界 。 他们远比我学识渊博 ， 远比我对生物学的热爱更纯粹 。 他们各怀着鸿鹄之志 ， 启发而激励着我要跳出目光所及的圈子 ， 看向更广阔的世界 。 三是对求知的渴望 ， 这一点最弥足珍贵 。 一本习题的编者朱斌老师在序言写道“我只关心 ， 我们所做的一切是否能让你感受到自然界背后所存在的规律是有意思的 。 ”他引用了《有顶天家族》一书中的一句“有趣即正义” 。 “只是有趣 ， 就足以让我想去更多了解这个世界的一切” 。 此情此景 ， 我大概和有幸和朱斌老师感同身受吧 。 一如甘地所言：“如用明日将死那样生活 ， 如同永远不死那样求知 。 ”
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