欢喜同堂|儿童心理学家表示：3~10岁孩子性格形成关键期，家长要针对性引导
身边常常会有这样的孩子 ， 明明都在好好的走路 ， 他非要跑到一边伸手将柳树条拽下来；看到别人牵着小猫小狗 ， 也总忍不住上前逗弄一番 ， 对于孩子的这些表现 ， 家长感到非常头疼无助 。
这些孩子是搞破坏的"高手" ， 不把大人弄生气、弟弟妹妹弄哭就不罢休 ， 不过好在只是淘气了一些 ， 多加管教、批评教育有时也能沟通 。但是其中部分孩子不仅对父母的话 ， 不放在眼里 ， 还总是乱发脾气、骄横无理 ， 撒谎、嫉妒、攀比是他们的常态 ， 如果家长不能及时发现 ， 那么 ， 可能会有无法挽回的后果 。
儿童心理学家表示 ， 12岁以前是孩子性格形成的关键时期 ， 家长要想给孩子塑造一个良好的性格 ， 就要在0—12岁这个阶段下功夫 ， 有针对性地去指导 。
案例：
小王是一家幼儿园的老师 ， 在她教学的班级里 ， 有一个女孩子 ， 平日里超级黏人 ， 是那种不管生熟都能抱大腿的那种 ， 她也比较贪吃 。
其实还挺可爱的 ， 就是有些不讲究卫生 ， 喜欢把饭丢在桌子还有地上 ， 然后把菜饭踩实 ， 她还喜欢到处跑 ， 在上课的时候也是翻上翻下的 ， 有的时候也是故意闹腾 ， 被批评了就满地打滚 。女孩还特别懂得怎么给别人找麻烦 ， 其实幼儿园的老师几乎都受不了她了 ， 小王是因为刚加入这个集体不久 ， 本身也比较幼稚 ， 目前还能接受孩子的所作所为 。
小王发现女孩能做到很多同龄孩子不会做的事情 ， 比如她会想给别人帮忙 ， 不管熟不熟悉 ， 不过这样的行为 ， 也会导致她容易和其他小朋友发生冲突 。
大多数都是3-4岁的小孩子 ， 这个年龄段的小孩子 ， 都开始有了自己的想法 ， 比如说"自己的事情自己做"的意识 ， 所以就很容易发生冲突 ， 但是因为她本身很容易跟小朋友打架 ， 其他的老师就会不管对错 ， 直接批评她 。小王觉得小孩子要是教育好了 ， 能是一个很优秀的人 ， 因为她有着太多太多的优点了 ， 而且她也觉得不应该把孩子束缚在一个板凳上面 ， 尽管这个孩子实在是太跳脱了 。
不过 ， 小王也才成为一名幼儿园老师 ， 很多时候经验不足 ， 常常有些束手无措 。 这个女孩不怕被打、被骂 ， 而且是属于那种给点阳光她就灿烂的孩子 ， 她也认为老师如果过度疼爱一个小朋友的话 ， 对她来说不是一件好事 。 女孩的家里人永远是最后一个来接她的 ， 小王感到有些心疼 。
一、为什么孩子常常会表现出淘气的一面？卢梭曾经说过："人生中最危险的一段时间是从出生到12岁 。 在这段时间中 ， 还不快去纠正种种错误和坏习惯的话 ， 它们就会发芽滋长 ， 等到以后采取手段的时候 ， 它们已经扎下了深根 ， 以至于永远也把它们拔不掉了 。 "1、逆反心理
小孩子的内心其实特别简单 ， 常常就是"你越不希望他做什么 ， 他就偏要这么做 ， "往往这时候 ， 他正是想博得大家的专注 ， 你越是在意他就会没完没了的气你 。
可以说这就是一股劲儿 ， 对于家长的要求 ， 孩子不会完完全全听从 ， 会产生自己的想法 ， 而当父母表示只能按照我说的做 ， 就会让孩子产生逆反的心理 ， 这种心理会随着程度的不同而变化 。
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