作文|高考作文到底在考查学生什么能力？浙江满分作文晦涩难懂引发热议
江苏龙网_原题是：浙江满分作文晦涩难懂引发热议 ， 高考作文到底在考查学生什么能力？
浙江满分作文生活在树上引发热议 。阅卷过程中第一位阅卷老师只给了39分 ， 后两位老师给出55分 ， 经商议后最终被判为满分 ， 有人认为该篇作文老到且晦涩 ， 也有人称其辞不配位 ， 还有阅卷老师直言不建议学生模仿 。 你觉得高考作文到底在考查学生什么能力？
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网友说：
@assck ： 除了华丽词藻和名言的堆砌 ， 这篇作文有非常多的病句 ， 逻辑混乱 ， 用词不准确 ， 为了卖弄而卖弄 ， 很唬人 ， 让普通人产生一种“写的这么华丽这么好看不懂一定是我的问题”的错觉 ， 其实就是狗屁不通的一篇文章 。
@重楼小魔 ： 肚子里的确有货 ， 我也写不出来 ， 但是给人的感觉就是充满了优越感与傲慢感 ， 我不喜欢 ， 请这位考生去做研究吧 ， 如果从政 ， 很容易犯脱离实际的错误
@热心市民查先生 ： 是我没文化吗 ， 怎么 ， 看不懂 。
@晴耕雨读乐随缘 ： 非常讨厌这种文风 。 虽然堆砌词句确实利于高考作文高分 ， 但大家要始终明白 ， 写文章的意义是为了说明白一个事情 ， 是强调道理写的好 ， 不是为了写得让大家不好懂 。 当初欧阳修当考官时提倡平实文风 ， 录取苏轼、苏辙、曾巩等人 ， 对北宋文风转变有很大影响 。
【作文|高考作文到底在考查学生什么能力？浙江满分作文晦涩难懂引发热议】@侯渊明 ： 看完了 ， 挺好的 ， 我现在把我压箱底的字典拿了出来 ， 拍了拍上面的灰层……
@一只咸鱼mx ： 评了39分的那位老师也没啥问题 ， 后面高分的也没问题 ， 作文本身就是每个人都有自己的理解 。 没啥纠结的 。
对此 ， 中国人民大学文学院副院长杨庆祥回应：之所以给满分主要是尊重个性发挥 ， 提倡创新思维 。 但不主张大家模仿 。
环球时报总编辑胡锡进则说：给高分可以 ， 但给满分不妥 ， 主要给社会带来不好的范例 。
无论中文英文 ， 写文章的目的是为了传达自己的思想 。 如果你文章过于晦涩 ， 那就失去了了意义 。
“写作是运用语言文字进行书面表达和交流的重要方式, 是认识世界, 认识自我、进行创造性表述的过程 。 ”————《普通高中语文课程标准( 实验) 》
从这个定义可知 ， 高考作文考察的就是考生是否有能力运用恰当的文字表述对世界对自我的认识 ， 在这个过程中 ， 需要彰显个性并进行创造性的表述 。 理论上 ，作文是个人内在心智和精神的外化 。
但事实上 ， 高考作文大多雷同 ， 沦为新时代的八股文 ， 除了极少数有语言表达天赋的学生 ， 大多数学生都是按照老师教的模式来写作文 ， 就像解鸡兔同笼题的套路一样 ， 背下来就能解 。 模式化作文当然很难拿到很高的分数 ， 但也能拿到一个中庸的分数 。 所以 ， 最终高考作文实际考察的还是学生照葫芦画瓢的能力 。 考虑到 ， 还有大把学生连照葫芦画瓢的能力都缺乏 ， 能达到这个水准的学生 ， 已经能算合格了 。
就我个人而言 ， 其考察的是一个学生的全面认知 ， 阅读能力、人生取舍、价值观等方方面面的知识 ， 不管是文综还是理综都会考语文也正说明高考作文的重要性 。
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