暖洋洋的灯光|5以内的加减法原来这样教,爸爸妈妈一直都教错了还说小朋友太笨
【暖洋洋的灯光|5以内的加减法原来这样教,爸爸妈妈一直都教错了还说小朋友太笨】导读:5以内的加减法原来这样教 , 爸爸妈妈一直都教错了还说小朋友太笨
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儿童数学启蒙的内容非常广泛 , 而数值计算则是较难掌握的部分 。 费飞飞的母亲今天正在与您分享5加法和减法的一些教学方法 。 如果父母有好的教学方法 , 他们可以发表评论并转发他们 , 并向他们学习 。
学习加减法的基础是掌握要点和数除 。 需要强调的熟练点是一个好点习惯 , 例如给一个孩子一堆纽扣 , 让孩子数一数 , 有些孩子只是把一堆纽扣混在一起直接开始计数 。 当结果稍后时 , 他们将无法确定某个按钮是否已计数 。 报告的最终数字可能是错误的 。 (是您的孩子吗?)更好的方法是 , 每次计数时都将被计数的数字放在一旁 , 这样就不会重复计算 。 考虑到孩子们才刚刚接触数字 , 建议使用物理对象进行数字拆分 。 Feifei和我使用Lego , 例如 , 将数字5分为0 + 5和5 + 0 , 当孩子第一次自己将其拆分时 , 很难自己拆解所有东西 。 没关系爸爸妈妈会再打电话练习几天 。
在这个过程中 , 我们和孩子们应该一起发现两个定律:第一个是交换加数的位置并保持不变 , 例如a)5可以分为0和5 , 5可以分为5和0(0 + 5 = 5 + 0 = 5)b)5可以分为1和4 , 5可以分为4和1(1 + 4 = 4 + 1 = 5)c)5可以分为2和3 , 5可以分为3和2(2 + 3 = 3 + 2 = 5)第二种是按左数012345的降序排列加数 , 而按数字降序排列右数为543210.每当左数增加1时 , 右数就减少1 。 在5内的除法数更加熟练之后 , 加法和减法的学习将更快 。
对于处于启蒙阶段的孩子 , 直接讲授1 + 1 = 2和2 + 3 = 5可能不是一个特别好的方法 。 因为菲菲的母亲试图问菲菲 , “菲菲原本有2个乐高积木 , 但我的母亲又给了你另一个一个 。 现在 , 菲菲有几块乐高积木?”“三元!”答案很简单 。 “ 2加1是什么?”“...不知道”这种经验告诉我 , 数字和符号是儿童的抽象事物 , 比具体事物更难理解的概念 , 因此 , 为了使儿童掌握加法和减法的含义 , 它必须从生活经验中得出 。 Feifei的母亲编写了一些“应用问题”以询问Feifei 。 以下是一些示例:1.星期六 , 爸爸妈妈和菲菲在家里 。 下午 , 祖父母和祖父母在这里 。 现在有几个人?2.我们对面社区的一栋建筑物着火了 。 消防队首先派出了两辆消防车 , 但是大火没有被扑灭 。 后来 , 派出了两辆消防车来加强火势 。 现在有多少辆消防车正在扑灭大火?3.爸爸买了4杯酸奶 。 菲菲 , 爸爸和妈妈喝了一杯 。 还剩几杯?4.中国发射了带有两个燃油箱的多级火箭 。 现在 , 其中一个油箱已烧坏并被废弃 。 火箭上还有多少油箱?5.我每周必须上五天上幼儿园 。 今天是星期二 , 菲菲要去周末多少天?(这个问题比较困难)
因此 , 数学的启蒙不应该急于求成 , 而应该以生活中的例子为指导!记住!数字和符号是儿童的抽象事物 , 比具体事物更难理解的概念 , 因此 , 为了让儿童理解含义加减法 , 它需要从生活经验中获得 。
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