『超级宝妈』疫情期间，我用互捧来帮助二宝培养自信，开启超自信日常
文章图片
两个性格迥异的宝宝一个家庭 ， 一对父母养育出的孩子 ， 也会非常不同 。
我家大宝活泼好动 ， 二宝安静腼腆 ， 不同的性格 ， 让他们行为迥异 ， 自信也各有不同 。
大宝属于敢说 ， 敢做 ， 一阵风的那种孩子 ， 但是有些自恋 。
这段期间上网课 ， 自从手机自由之后 ， 不知道从哪里学了一句“我怎么这么好看！”
写好作业后 ， 说“我怎么这么好看！”
吃完饭也说：“我怎么这么好看！”
平时也经常自恋的说：我这个好吧 ， 那个不错吧！
自信爆棚 ， 很多时候我都在想这怎么可能是我们一对内向夫妻生出的孩子 ， 莫不是当初抱错了！但是看眉眼是自己的娃呀！
二宝则自信心稍逊 ， 遇到事情不争不抢 ， 不主动 ， 整个一个小透明 。 即便是受了委屈也只是抹眼泪 ， 不会大声的说出原为 。 就连平时说话都有些小小声 ， 语速缓慢 ， 不失可爱 ， 但是可以看出不够自信 。
文章图片
自信过度和缺乏自信都是问题过度自信就是自恋 ， 而且容易以自我为中心 ， 听不得批评 。
你这个字写的笔顺不对！——怎么会 ， 我写的可好了！
今天谁做小班长！——我来 ， 我来 ， 二宝还尿床呢 ， 怎么能当小班长呢？
【『超级宝妈』疫情期间，我用互捧来帮助二宝培养自信，开启超自信日常】谁的玩具没有收进去？——二宝没收 ， 我收的又快又好！（其实收玩具的是二宝！）
缺乏自信 ， 容易被人忽视 ， 唯唯诺诺 。
我有一次去二宝学校参加学校的开放日 ， 她会跟着老师的要求去做所有的事情 ， 但是却从来不主动 。
别的小孩都积极发言的时候 ， 她坐在哪里无动于衷 ， 好像举手发言的环节和她一点关系都没有 ， 完全就是一个旁观者和小透明 。 但是老师点到她的时候 ， 她都可以正常的去做 。
不过 ， 老师不可能经常去关注一个不主动的孩子 ， 这样下去她迟早会成为班级的小透明 。
心理学家威廉·詹姆斯曾说“人性中最深切的心理动机 ， 是被人赏识的渴望 。 ”
孩子更是如此 ， 当孩子自己隐藏起来的时候 ， 不是他不需要别人的认可 ， 而是不知道如何获得 。
其实无论是过于自恋 ， 还是不敢表现 ， 最终孩子都希望我们能看到她 ， 肯定她 。
文章图片
说出你的优点为了解决这个问题 ， 我运用了日常咨询中的一个小游戏“找优点 。 ”
我准备了白纸和小红花 ， 分给他们两个 ， 并且让他们在纸上写上自己的名字 。 然后各自来说一说自己都有那些优点 。 每说出一个优点 ， 对方就在她的纸上贴上一朵小红花 。
大宝口若悬河 ， 不一会儿都贴了5个小红花了 。 二宝吭哧半天才说了一个优点 。
看他们自己找不到自己的优点之后 ， 我让他们彼此说对方的优点 。 说出对方的优点 ， 并且给对方贴上一朵小红花 。
大宝反映很快 ， 马上想到二宝写作业很认真 ， 做事情仔细 ， 在大宝噼里啪啦的“倾诉”下 ， 二宝的优点变成了7个 。 二宝说话虽慢也帮姐姐找了三个不曾被发现的优点 。
在他们都找完之后 ， 我问她们：“现在你感觉快乐吗？如果快乐就给自己的白纸上画上大笑脸吧！”
找优点的游戏不但可以让孩子们认识到自己的优点 ， 同时还能看到别人身上的优点 。 共同体验到一种被他人认可的快乐 。
推荐阅读
- 疫情■1月2日江苏无新增新冠肺炎确诊病例
- 大连市卫健委：此次疫情与大连“7.22”疫情无关联
- 樊金龙■省领导带队检查节前涉外疫情防控和安全生产工作
- 张伯礼：后疫情时代要保障民众生活尽快恢复
- 绥芬河新冠肺炎新发疫情首例患者治愈出院
- 李兰娟：国外疫情持续蔓延，严防输入是当下最重要任务
- 钟南山：随着冬天的到来，内地疫情防控不能松懈
- 直击成都市郫都区核酸检测现场：众志成城抗疫情民众“感觉很安心”
- 筑牢疫情防控“大防线”上海确定三大重点任务
- 今冬明春中国疫情防控还需过几关？