7-12岁儿童古诗讲解偶成

粗缯大布裹生涯
腹有诗书气自华

7-12岁儿童古诗讲解偶成

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偶成
【宋】 朱熹
少年易老学难成,
一寸光阴不可轻 。
未觉池塘春草梦,
阶前梧叶已秋声 。
古文今译
7-12岁儿童古诗讲解偶成

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青春的日子容易逝去,学问却很难成功,所以每一寸光阴都要珍惜,不能轻易放过 。
还没从美丽的春色中一梦醒来 , 台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了 。
这首诗旨在奉劝青年珍惜光阴,把握大好青春年华,刻苦治学,有所作为 。其主旨是在用以劝人,亦用于自警 。
诗人简介
7-12岁儿童古诗讲解偶成

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朱熹(1130年9月15日—1200年4月23日),字元晦 , 又字仲晦 , 号晦庵,晚称晦翁 , 谥文,世称朱文公 。祖籍徽州府婺源县(今江西省婺源),出生于南剑州尤溪(今属福建省尤溪县) 。宋朝著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人,闽学派的代表人物,儒学集大成者 , 世尊称为朱子 。
朱熹是唯一非孔子亲传弟子而享祀孔庙,位列大成殿十二哲者中 , 受儒教祭祀 。朱熹是“二程”(程颢、程颐)的三传弟子李侗的学生,与二程合称“程朱学派” 。朱熹的理学思想对元、明、清三朝影响很大,成为三朝的官方哲学,是中国教育史上继孔子后的又一人 。
创作背景
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此诗大约写于朱熹的晚年 。相传朱嘉年老时,散步到一所学堂 , 看到一群学子在室外池塘边打闹戏耍 。当时正值深秋 , 梧桐树叶随风飘落,想到自己白头 , 不禁感慨万千,随口吟下这首诗,后人也把这首诗题名为《劝学》诗 。
【7-12岁儿童古诗讲解偶成】 朱熹作为一个理学家 , 其诗往往蕴含一些哲理,但他却能将这些哲理用比喻的方式表达出来,让人不觉枯燥乏味,这是他诗歌的一大特色 。此诗勉励年轻人要爱惜时间,刻苦学习 , 不要浪费自己的青春,刻苦治学,有所作为 。


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