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顾炎武手不释卷（经典文言文赏析

顾爱不释手(文言文鉴赏|顾爱不释手)
原文①先生的每一次游览都将由两匹马和三头骡子来驮运 。到了厄立特里亚 ， 也就是打电话给退路的老兵 ， 询问他们的曲折情况 。(3)如果和你平日听到的不太吻合 ， 那你就在店里发一本书 ， 调查一下(4) 。或者走在平原的田野上 ， 不够⑤注意 ， 就在马鞍上默念佛经 。偶尔忘了 ， 在店里送本书就熟了 。
注释先生:这是指顾严武 。
自顺:即“自顺” ， 前置宾语 。
或者:是的 ， 有些 。
【顾炎武手不释卷（经典文言文赏析】调查:比较比较 。
脚:不值得 。
注释:注释和浮雕 。注意 ， 解释文本的文本 。稀疏的 ， 注释的注释 。
译文顾每次出行 ， 都要带着两匹马、三匹骡子驮着书跟着自己 。到了紧要关头 ， 我们会打电话给老兵和退役军官 ， 询问这里的详细情况 。有的和平时听到的不一样 ， 就去客栈打开书对比 。有时候直接走在平原上 ， 没什么可注意的 ， 就在马背上默默看着各种经典作品的注解和浮雕 。如果偶尔忘了 ， 就在客栈里把书打开 ， 仔细反复检查 。

文言知识
说“或”:“或”的本义是“以城市为中心 ， 包括周边地区的民族” 。
“或”在文言文中有以下常见定义 。
它的意思是“一些 ， 一些” ， 一个替代品或东西 。如上面的“或与我平日听到的不符” 。
指“某人 ， 某些人” ， 代表其他人 。比如《报任安舒》:“人固有一死 ， 或重于泰山 ， 或轻于鸿毛 ， 所以用之不同 。”
意思是“可能 ， 或者” ， 意思是不确定 。比如“或者”、“大概”、“可能” 。
意思是“稍微” 。如“不可或缺” 。
人物介绍古严武
顾一生辗转反侧 ， 始终坚守节操 ， 拒绝在清朝做官 。他以天下为己任 ， 以学促天下 ， 被后人奉为伟大的爱国思想家 。
“天下兴亡 ， 匹夫有责”是顾最具代表性的名言 ， “救民于水火 ， 使天下太平 ， 是我们的职责”是他一生的誓言 。

这里有两则轶事可以让我们了解顾的治学精神 。
博薛强记
顾小时候每年春夏复习经文 ， 家里请了四位秀才围坐在他身边 。顾把一部经文放在他面前 ， 四个人也把经文的注解放在他们面前 。首先 ， 他让一个人读一段经文 ， 当他遇到不同的东西或他忘记了 ， 他就和四个人争论或背诵一遍 。一个人读二十页 ， 然后让另一个人读二十页 。他每天复习两百页经文 。
老鼠啃书不生气 。
古在写《音韵五书》的时候 ， 已经写好的第二稿的一部分又被老鼠咬了 。他又抄了一遍 ， 没有一点生气 。有人劝他去撞墙灭老鼠 ， 他却说:“老鼠咬我的稿子 ， 居然鼓励我！不然我把稿子搁置了 ， 怎么可能改五遍？”
出处清泉王祖林挺先生神道表
启发与借鉴
只有上面几句话生动地描绘了顾勤奋好学的形象 。更难能可贵的是 ， 他始终保持着严谨的学术态度和实事求是的学术风格 ， 最终成就了清初的一代宗师 。
学习不仅需要努力 ， 更需要谨慎求实的态度 ， 尤其是在这个浮躁急功近利的年代 。


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