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春天的景色 画 画一幅春天美景简笔画( 三 )


清人陶虞开称杜甫笔法高妙，能“以诗为画”（《说杜》），此诗可为印证 。但这首五绝之妙并不止于“以诗为画”，诗人着意传达的还是他感受到的柔和春意 。如果说春日迟迟、江山秀丽、清风徐徐、花草芬芳以及燕子、鸳鸯，都是诗人的视觉、触觉（风）、嗅觉所感，那么泥土之“融”、沙砾之“暖”，便不是五官的直接感觉了 。只因为对春天的阳光明丽、惠风和畅、鸟语花香感受至深，诗人无须触摸就能想象出泥土的松湿和沙砾的温暖；而泥之融、沙之暖的体会又加深了对飞燕的轻盈、鸳鸯娇慵的视觉印象，从而使诗人的整个身心都沉浸于柔美和谐和春意之中 。
3.请给春天已经我说这篇短文制作一幅思维导图
春色满园关不住，一枝红杏出墙来 。”瞧，这就是描写春天的诗句，多美呀！现在，我们就去大自然看看春姑娘为我们准备的惊喜吧 。
我们来到郊外 。啊，这是多美的“绿毯”呀！绿油油的，上面还挂着一颗颗晶莹的“珍珠”，太阳升起来，“珍珠”就发出了彩虹似的光芒，不一会儿就消失了 。我想：小“珍珠”一定是架起彩虹桥去太阳神的皇宫了 。这时，一股股幽香扑入我的鼻中，好香啊，走，去瞧瞧 。我们先来到一株红梅前，那梅花正开得灿烂，并且还散出阵阵清香 。梅花的颜色也许只有九天的织女用早晨的红霞和晴午的白云在天机上织的轻绢，才可以比拟吧 。我们又来到迎春花旁，迎春花正在开花 。它开出的花非常小巧可爱，并且金灿灿的，美丽极了 。我想当年大自然在创造它时，一定用了最精妙的刻刀来细心地雕刻，再用最小巧的刷子沾点金色的颜料刷上去，才大功告成吧 。突然，我们听到了“呱呱”的叫声，发现一只只青蛙都蹲在碧绿的荷叶上，唱着它们的歌 。它们的歌声很像鼓声，宏伟而有顺序 。我们听着这宏伟的“鼓声”，感觉好像回到了古战场，战士们英勇抗敌，死的死，伤的伤……忽然，一阵“嘶嘶”的杂响窜入我们耳中，啊，原来是一条无毒的小蛇（从它圆圆的脑袋可以看出它是无毒的） 。这条小蛇长得还挺美丽，穿着一身黄边黑底红纹的大衣，它悄悄地从我们身边滑入草丛中，溜走了 。告别小蛇后，我还去访问了小河，小鱼，小虾……一路沐浴着春风，欣赏着春天的美景 。
啊，多么美丽的春天！
4.春这篇课文的思维导图
春这篇课文的思维导图如下：《春》是现代散文家朱自清的作品 。
《春》是朱自清的散文名篇，最初发表于1933年7月，此后长期被中国中学语文教材选用 。在该篇“贮满诗意”的“春的赞歌”中，事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生及至人格的追求，表现了作家骨子里的传统文化积淀和他对自由境界的向往 。
扩展资料：主题思想该文的主题思想即对自由境界的向往 。朱自清当时虽置身在污浊黑暗的旧中国，但他的心灵世界则是一片澄澈明净，他的精神依然昂奋向上 。
朱自清把他健康高尚的审美情趣，把他对美好事物的无限热爱，将他对人生理想的不懈追求熔铸到文章中去 。熔铸到诗一样美丽的语言中去 。
从而使整篇文章洋溢着浓浓的诗意，产生了经久不衰的艺术魅力 。《春》——在这篇“贮满诗意”的“春的赞歌”中，事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生及至人格的追求，表现了作家骨子里的传统文化积淀和他对自由境界的向往 。
参考资料：百度百科：春 。
5.古诗思维导图
（一）、描写春天的古诗词
汉乐府古辞《长歌行》阳春布德泽，万物生光辉
唐贺知章《咏柳》碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝线 。不知细对谁裁出，二月春风似剪刀 。
唐韩愈《早春呈水部张十八员外》天街小雨润如酥，草色遥看近却无 。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都
唐韩愈《春雪》新年都未有芳华，二月初惊见草芽 。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花
宋·苏轼《惠崇春江晚景二首》竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 。
（二）、描写夏的古诗词
宋·赵师秀《有约》黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙 。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花 。
宋·陆游《初夏绝句》纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新 。夹路桑麻行不尽，始知身是太平人 。
宋.辛弃疾《西江月》明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉 。稻花香里说丰年，听取蛙声一片 。七八个星天外，两三点雨山前 。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见 。
宋.杨万里《晓出净慈寺送林子方》毕竟西湖六月中，风光不与四时同 。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 。


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