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刘峻豪名字的含义 刘峻豪这个名字的意义?( 五 )


此致
致敬！
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20xx年xx月xx日
家长给老师的感谢信 篇12
尊敬的老师:
我们是高齐的家长 。收阅了您的信后，您的责任心深深的感动了我们，同时，也为您的才华所折服 。把孩子交给您这样的老师，我们很荣幸也很放心 。
和天下所有的孩子一样，高齐是我们的掌上明珠，宠爱之盛愧不能言 。因为溺爱，养成了她任性、吃不了苦、生活自理能力差的习性 。当然，最大的问题是静不下来，坐不住，注意力不集中，马虎等毛病 。这些问题，已经引起了我们做父母的高度关注，并且，现在也在生活当中进行有针对性的纠正 。总之，和天下所有的父母一样，我们多想把她培养成一个有知识、有修养、有能力，对家庭对社会有用的人呵!在她身上，寄予了我们一切一切的期望 。相信老师您一定能理解做为孩子父母的心情，并且，在这点上，我想您也和我们一样，期望她能成材，有出息 。
诚然，做为孩子的父母，我们深知我们的言谈举止对孩子的影响 。“桃李不言，下自成蹊”，我们的素养和习惯直接决定着孩子的成长 。所以，我们在严格要求孩子的同时，一定也会严格自律，如您所要求的那样，在家庭养成良好的读书学习氛围，要求孩子做到的，我们自己首先做到，力求和孩子一起成长进步 。
有道是“十年树木，百年树人”，培养人的过程是一个艰苦漫长的过程，我们做为过来人，个中滋味是深有体验的 。但，再艰苦再漫长，也得经过这个脱胎换骨的过程 。在这个过程中，无疑，学后的第一任老师最为关健，她是引导孩子确立正确的学习观和养成良好学习习惯的起点和基础 。现在，您就站在了这个关键的位置，您知道，我们对您的敬意和期待远不是唱园丁颂歌或是赞美灵魂工程师所能比拟的!我们知道，我们的重托和期待对您来讲显的有些沉重和不公平，因为孩子的成材必竟有着诸多的先天、后天、主观、客观因素 。但做为孩子的父母，为了孩子能成龙变凤而无怨无悔、甘于付出一切的心态，足以感天动地!期望您能理解吧 。
最后，衷心的祝愿您健康、顺利、幸福，青春永远，美丽永远 。
你学生的家长：
日期：
家长给老师的感谢信 篇13
尊敬的老师：
您们好!
孩子开学已有两个多月了，我们发现孩子在各个方面都比上学期有了进步和变化，做为家长感到由衷的高兴，在此感谢园长和老师们对孩子的爱心.关怀，辛勤的教育和帮助!
孩子在公平，安全的环境中健康快乐的成长，老师也在一天一天的辛苦付出 。孩子午睡很难入睡，老师耐心抓着他的小手安抚入睡;孩子尿湿裤子老师及时更换衣服;孩子生病了老师第一时间给予照顾和处理;像这样的细微工作我们举不胜举，记忆感动在我们心中;有事耽误接孩子放学，老师总是耐心等待家长的出现，迎来是她爽朗的笑容和毫无怨言的表情，让我们做家长的有一丝的惭愧，延长了老师的下班时间;每每有作业布置总是不厌其烦的交代与叮嘱，我们感觉和老师沟通很轻松很愉悦，我们很欣慰有这么好的老师带这个班，我们相信她会做的更好，会把她的爱心和知识传给孩子们 。
特别感谢 老师和 老师为这个班付出的很多很多，我们会支持和配合您的工作;同时也感谢帮助过孩子的每一位老师，在此感谢园长的辛勤工作，感谢园长 领导 出这样出色的幼儿园!
此致 !
敬礼!
家长给老师的感谢信 篇14
尊敬的校 领导 ：
昨天孩子回校参加初中毕业典礼，捧回了“优秀学生”奖状和毕业证书 。当我从孩子手上接过该奖状时，更多的感想是想亲口对她的老师们说声“谢谢您”当我的朋友们征询XX附中校况时，我会不容思考地推荐它“XX附中”，因为这有很多兢兢业业的园丁，有教坛精英，更有如母亲般的生活老师的默默关怀学生，重新点击着那一封封老师来邮，足有厚厚一本有几十封，这一封封信多则上千字、几百字，少则也的近百字，饱浸了XX师者心 。
特别是XX班XXX班主任老师，众所周知原因XX班前身是相对散漫的班，由于于教师与学校双向选择种种客观光是班主任就换了二个，家长学生也一度迷茫，但自从XXX老师接手该班后明显地看出班的班风好获得“优秀自主班级”，X老师也如师中父般关心孩子的点滴进步，记不清多少次X老师下班之余给我们邮来孩子的每一个进步、 思想 、生活、学习情况，就算公办学校负责的老师家访也做不到那么细致，且他逢邮必复，接听家长电话总是那么耐心，他与我们共同沟通探讨教育帮助孩子更好发展的方法，遇有好的家教文章又总是很及时地邮给班中学生的家长们，临近中考前夕X老师又及时地替他们设法减压，并请家长配合，往事虽逝但仍如昨天那么亲切，因为有了这样一位好老师的无私付出，才让孩子他们学而有趣，德智体美劳全面综合发展，才有了孩子的年年三好生奖 。


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