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学前班班主任工作计划上学期 学前班班主任工作计划( 二 )


三个 。本学期工作要点及措施:
1.要求学生严格遵守学校的规章制度，端正学习态度，提高学习兴趣，培养学生主动学习，不断提高学习成绩 。针对班里有些同学平时要求自己放松，学习随便，导致期末考试成绩不好的情况，严格要求他们进一步端正学习态度，做到多学、多问、多看、多做，向优秀学生学习，努力提高学习成绩 。
2.鼓励学生大胆创新，勇于表达自己，积极参加学校和班级活动，如唱歌，演讲和体育比赛 。从而增强班级的凝聚力，活跃班级气氛，争取在学校各类竞赛中获得更多奖项 。
3.培养学生良好的行为习惯，做到文明、礼貌、守纪律、讲卫生 。见到老师可以主动打招呼 。在公共场合注意形象，不要损害学校和班级的荣誉 。
4.民主选举班干部，公开、公正、公平，完善班委、分工合作，提高学生自我管理能力 。班级必须推动所有学生学好每一门学科，并在各种活动中表现出色 。
5.做好弱势学生的工作，多关心他们，帮助他们，让他们在原有的基础上树立信心，提高学习成绩 。
四个 。这一时期的工作要点
1.培养班干部:及时召开班干部会议，教给他们工作方法，明确他们的职责，指出他们的优缺点和今后努力的方向 。同时要求他们注意班干部和成员的配合 。齐辛一起努力，在同学中树立威信，创造机会，锻炼和培养自己的能力 。
2.注重关爱教育:关心学生的生活，体谅他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，使班主任工作做得更好 。
3.继续抓好安全教育 。要求同学们随时随地注意安全 。努力提高学生的安全防范意识 。
4.重视文体工作:教育学生掌握学校开设的所有课程，积极参加体育锻炼，积极参加学校组织的文娱活动，重视积极参加各种比赛，培养学生的参与意识 。
动词(动词的缩写)具体教育措施:
1.充分发挥班干部作用，提高工作能力 。
班干部是班主任的好帮手 。充分发挥班干部的作用，不仅有利于教师在教学中努力，也有利于班干部工作能力的培养 。我们班有一大批班干部，但我总觉得自己操心的事很多，心安理得 。其实我可以换个角度思考 。俗话说，失败是成功之母！没有人生来就没有错误，但关键是要改正每一个错误 。要给学生更多锻炼自己的机会，很多事情可以自己做，让他们在失败中进步 。比如国旗下讲话，安排教室，出版黑板报，开班会 。
2.加强经常性教育 。
良好的作息是正常学习生活的保障 。一个学生的调皮捣蛋，不合常规的行为，往往会让一个好好的班级后悔，让整个集体活动失败，甚至让全班同学辛辛苦苦换来的荣誉付诸东流，直接影响班级的利益 。因此，扎实有效地加强学生的常规训练是非常重要的 。本学期常规训练的内容以《小学生日常行为规范》为基础，结合课堂常规、集合与练习常规、卫生常规等 。让学生保持良好的纪律，在课堂和练习组装中获得更多的收获 。
3.明确的学习目标 。
俗话说，动力来源于一个目标 。这个学期，我打算让学生在学习、行为习惯、卫生等方面设定自己的目标 。在学期的开始和中期，让每一个学生都知道自己在努力做什么，避免盲目低效的学习和生活，从而增强集体的凝聚力和动力 。目标拟定后，要求每个学生认真执行自己的计划，把集体的动力落实到每个学生身上，帮助和鼓励大家进步，让大家在明显的、轻松的压力下自觉要求自己 。
4.注重教育的培养:要让学生养成良好的学习习惯和生活习惯，良好的行为习惯将有利于一个人的终身发展 。因此，在课堂上培养良好的品德是非常必要的 。根据学生思想的实际情况，紧密配合学校的德育工作，本学期将定期从不同方面、不同角度对学生进行培训 。重点实施《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和积极的学习态度 。
5.加强对潜在学生的管理:面向全体学生，分类施教，加强对潜在学生的引导，更加重视课堂，提供后勤指导 。争取在这个时期有更大的进步 。
6.及时了解学习情况:准确把握学生知识，因材施教，在重点难点上下功夫，促进全班稳步扎实上升 。
7.家庭教育相结合:经常与学生家长接触，将学校教育与家庭教育有机结合 。这学期开个家长会，拜访所有家长一次甚至多次 。
在新的学年里，我会一如既往的继续努力，把班级工作带上一个新的台阶 。我相信我会做得越来越好，但是现在我还没有完全了解学生的情况 。我还有很多工作要做，但我相信我会做得很好，我会通过不断的进步取得更多的进步 。我相信我会做到这一切！


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