小学生丰子恺读书笔记好词好句好?小学生丰子恺读本好书推荐作文
如果给你一幅图画,让你写作,你能写出什么来?
记得小时候,只爱数学不爱语文 。只因不会写作文,到了初中,大家都推荐多看满分作文,来提高写作水平 。然而我却看不进去,因为本不喜欢作文,看到满满的文字,压根看不进去 。又如何提升写作水平呢?
直到我偶然机遇翻阅了《丰子恺给孩子的阅读写作课:写人物状课》,才发现,有趣的书,是可以吸引我们主动去看一本书,并且可以在放松的情况下,学会阅读写作方法 。
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这本书是丰子恺编绘,张伟锋点评,是一本经典著作兼有名师点评的书籍,适合孩子们学习 。
丰子恺(Zikai·Feng,1898年11月9日-1975年9月15日),光绪二十四年生,散文家、画家、文学家、美术家与音乐教育家 。
他的早期漫画作品多取自现实题材,带有“温情的讽刺后期常作古诗新画,特别喜爱取材儿童题材 。
为什么喜欢这本书呢,原因有三 。
01有趣的绘画
为什么孩子们都爱动漫书?因为比起满满文子的书籍,我更喜欢图文并茂的书籍 。同样道理,孩子们也更喜欢图文并茂的书,这样的书籍,翻阅起来,不费脑,易理解 。读起来轻松有趣,还可以在快乐的过程中,潜移默化,爱上阅读 。
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有研究证明,一般情况下,人类多数都是图片记忆的,只有少数人是数据记忆 。所以,人们更爱图文并茂的书籍 。一篇文章,有一张代表主题文章的情景图片,可以引发好奇和思考,通过阅读文章,来更加透彻了解该图片背后真正的意义 。
所以,一本经典的书,配上有趣的绘画,太完美了 。
而《丰子恺给孩子的阅读写作课》,正是绘画及经典文章的结合 。有趣的绘画,深深吸引了我 。
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02名师点评文章
从前,看文章写得好不好,只是根据文章深度来判断 。看了这本书,才发现,深度好文章,并非一定要用华丽的语言来描绘的 。
如:书中第一篇文章《我的母亲》,开头是这样写的/
中国文化馆要我写一篇《我的母亲》,并寄我母亲的照片一张 。照片我有一张四寸的肖像,一向挂在我的书桌的对面 。已有放大的挂在堂上,这一张小的不妨送人 。
但是《我的母亲》一文从何处说起呢?看看母亲的肖像,想起了母亲的坐姿 。母亲生前没有摄取坐像的照片,但这姿态清楚地摄入在我脑海中的底片上,不过没有晒出 。现在就用笔墨代替显影液和定影液,把我母亲的坐像晒出来吧:
张伟锋点评:平白如话的开头,开门见山,直扣主题,亲切可感 。
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由此可见,经过点评的文章,似乎写作技巧很简单,可是平时我们又没有留意到 。我们不妨通过结合点评,学习写作技巧 。
03课后总结文章写法
一篇文章经过细节点评后,当然要有整体的概括性总结啦,而这本书,正是如此 。如文章《我的母亲》最后的“写作贴士”
【小学生丰子恺读书笔记好词好句好?小学生丰子恺读本好书推荐作文】
全文按时间顺序(的年龄增长),围绕坐在八仙椅子上母亲的一生,细说母亲的严肃、慈爱、坚韧、勤苦 。生活琐事,平常如话,而母亲的伟大 。
恰恰蕴藏在这平凡之中 。她代表着上千年来中国母亲的传统形象,激励着一代又一代的炎黄子孙 。
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写人物状的文章,用的年龄的增长,围绕主人公的一生,这种写法给人一种,循序渐进的感觉 。小时候是怎么样,长大后又是怎么样,年老后又是怎么样 。
让人读起来,代入感比较强,读的同时,也在联想,自己身在那个时候,自己的身边人与物,又有着怎样的变化 。
所以,读一篇好的文章,不仅仅要品文章的内涵,也可以同时学习文章中,好的写作方法及框架 。更要学习的写作思路,引用的写作技巧,输入自己的情感 。这就成就了自己的创作啦 。
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