您在教育孩子方面有何特长?作为家长如何对孩子进行因材施教

如何正确对待孩子们的特长教育:因材施教,培养孩子多方面的才艺
艺术可以拓宽孩子的视野,增加孩子的见识,培养良好的情趣 。有才华的孩子总是会令人印象深刻,并且能给人带来愉快的心情,古今中外都是如此 。当这样的孩子走入社会后,一手清新的好字,可以给上司留下深刻的印象;一手漂亮的钢琴,让孩子多了一份灵气;甚至当孩子以后结婚成家后,一盘可口的家常菜,也比漂亮的妆容更令人惊喜和佩服 。才艺不仅可以丰富孩子的生活,更有益于养成平和恬静的心境,让他们的内心世界和生活本身一样多姿多彩 。
一个思想上站得更高的人,见地往往不同凡响,能赢得听众发自心底的赞叹 。那么什么可以让人的灵魂站在更高的境界?答案就是艺术 。
很多人认为艺术代表古典音乐、美术、雕塑、舞蹈等具体的学科,因而很多父母以为将孩子送到艺术学校,学一门才艺就算是跨进艺术的门槛了,这其实是对“艺术”一词的片面理解 。我们没有必要去用学术的观点讨论艺术的定义,通俗地说,艺术是抒发、传递、调动思想情感的手段 。培养孩子多方面的才艺,对于开发孩子的智力、陶冶情操、活跃生活都大有裨益,或许还能造就出一个非凡的超能“小天才” 。

您在教育孩子方面有何特长?作为家长如何对孩子进行因材施教

文章插图
1.培养孩子的音乐兴趣有利于性格的良性发展
【您在教育孩子方面有何特长?作为家长如何对孩子进行因材施教】如果一个家庭有音乐环境,并不意味着这个家庭的孩子一定会成为音乐家,但如果这个家庭没有音乐环境,那几乎可以肯定地说,孩子不会成为音乐家 。
父母要根据孩子的年龄特点和接受能力,来安排他的音乐活动,创设良好的音乐环境 。父母应该根据孩子特别喜欢听童话故事的心理,有意放一些配乐故事,在听配乐故事的同时,有意识地把他的注意力导向音乐,然后再有目的地找些与配乐故事里相似的音乐让孩子听 。这些似曾相识的音乐能够引发孩子对故事的联想,易于让孩子接受 。给孩子放一些童话音乐,如《龟兔赛跑》、《动物狂欢节》等作品,在听的过程中,同孩子一起编故事,这对提高孩子的音乐素质会产生一定效果 。
还有,父母可以有选择地购买一些儿童歌曲CD,有时放给孩子听,有时和孩子一起唱 。在教孩子唱歌时,父母要选内容好、有教育作用的,而且好听易唱的 。孩子最好经常和父母一起唱歌,如在幼儿园经常唱一些小手、小脚、小猫、小兔、小山羊等内容的歌曲;到了小学一年级,要经常唱一些游戏性较强、有情节或培养孩子关心别人的歌曲,如《小鸭和小鸡》《大公鸡》《我的好妈妈》,还唱一些教育孩子要诚实、爱护树木、文明礼貌等品德的歌曲,如《让座》《好孩子要诚实》《小树苗》《对不起,没关系》等 。这些歌曲不仅内容有积极教育意义,而且曲调好听,音域不宽,节奏不难,适合孩子唱 。
【正面管教秘诀】
在唱的同时教孩子一些优美的表演动作,不仅有利于帮助孩子理解歌曲内容,而且能发展孩子的创造力和表现力 。音乐对孩子的魅力是无穷的,不仅陶冶了孩子的情操,也丰富了孩子的课余文化生活 。
2.培养孩子的画画兴趣有利于心灵的陶冶
父母对孩子的作品,应以赞美和欣赏为主,不要因为孩子画面比例失调,颜色搭配不当,或者线条不流畅就责备孩子,动不动就说孩子天生不是画画的料,不应该以学业为重来刺伤孩子的自尊,降低孩子的积极性 。为人父母要懂得发现孩子身上的闪光点,增强孩子绘画时的自信心和自尊心,帮助孩子挖掘潜能,更好地成长、成才 。
在引导孩子学习美术的时候,父母有非常重要的一项工作,就是对孩子完成的每一件作品进行评价和欣赏,激发孩子对绘画的兴趣和自信心 。
孩子画完一幅画,或者做完一件手工制作之后,父母一定要和孩子一起欣赏作品并提问,引导孩子对作品进行讲解,这样可以补充画面不完善、不连贯的内容,使作品充分反映主题思想;可以引申画面内容,锻炼和提高孩子的口语表达能力,使父母了解孩子对事物的认识程度和理解水平,了解孩子的兴趣爱好和愿望,为制订下一步的学习计划做好准备 。
【正面管教秘诀】
绘画是否对所有孩子的心智培养都具有普遍作用?绘画仅仅是一门技艺,还是儿童早期教育的一部分?经过多年的争论和教育实验,这个问题已基本得到了答案,绘画的确是智力教育的一部分,特别是在孩子的早期教育中 。而且,由于绘画几乎完全是由孩子自己完成的,因此也是一个快乐的自我教育的过程 。


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