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1、三岁定十八 。孩子在2岁开始便学会分清你和我 ， 在3岁到上小学这段时间是孩子的第一逆反期 ， 这个时候教会孩子尊重他人和懂得感恩是非常重要的事情 。因为他们会开始发展自己的社会性 ， 开始与除了自己家庭成员以外的人员接触 ， 家长的引导与孩子在人际交往的实践相结合 ， 学习的效果会十分显著 。
2、营造尊重的环境 。孩子们通过观察和模仿周围的人来学习如何做出适当的反应 ， 这称为建模 。一切从你尊重身边人开始 ， 特别是你对自己父母的尊重 ， 更是给孩子树立起尊重长辈的榜样 。不仅在孩子面前 ， 与其他人相处时也要密切注意你的语气、用词和肢体语言 。如果你的孩子听到你使用压抑、嘲讽、咒骂或大喊的声音 ， 那么你并不是在树立尊重的态度 。你的表现直接决定着孩子的行为表现 。另外 ， 请确保使用良好的举止和尊重的语气去纠正不尊重的行为 。当孩子对你说话的态度让你觉得不舒服 ， 你可以跟孩子说：“宝贝 ， 你现在跟我说话的语气很无礼 。我不喜欢这样的语气 。如果你有什么意见 ， 请直接告诉我 。”
3、明确不尊重行为 。直接对不尊重的现象说NO ， 生活中发现不尊重现象时 ， 直接告诉孩子 ， 让他确切知道什么行为是不可接受的 。
4、教礼仪 。持续、温和地提醒孩子何为适当的沟通行为与社交礼仪 。用孩子听得懂的方式 ， 如：清晰的表达与简要的说明 ， 让孩子理解什么是礼仪 ， 什么是尊重 。例如：直接告诉孩子：“当离开朋友家时 ， 跟朋友的父母说谢谢你的招待 。当你这样做时 ， 人们会喜欢 。”或者：“当你与别人交谈时 ， 要等待别人讲完话之后再发言；如果真的需要插话 ， 记得说不好意思”
【家里的小孩子对我不尊重怎么办】5、表扬优秀的行为 。孩子表现优秀时 ， 就用赞美、认可和亲切来回应 ， 例如：当你通话时孩子突然有事想找你 ， 但他却在一旁 ， 耐心等待 ， 直到你通话结束 。你可以说“谢谢宝宝等我打完电话再叫我 。”或者：“我注意到你在玩表哥的玩具之前是征得同意的 ， 这非常有礼貌 。”
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