如何进行作文教学 中学作文教学( 二 )
3.结合范文，分类指导 。入选语文教材的文章，质美兼备，示范性强，是指导学生写作的最佳范本 。教师要充分利用这些课文，引导学生学习作者观察事物、分析事物、表达思想的方法，引导学生学习作者写人、记事、写景、写物等文章的写作方法，把握规律，适时进行有针对性的训练 。比如七年级第二册第一单元的练习，要求学生对观察到的景物进行有序的叙述和描述 。为了更好地完成这次写作训练，老师可以给学生布置这样一个作业:写校园外的领域(要求:抓住领域的特点，按照一定的顺序进行描述，并详细写出这些特点，观察和思考紧密结合) 。接下来，老师会带领学生复习本单元所学的课文，分析作者在课文中使用的写作方法，如何把握事物的特点，按照什么写作顺序来写，然后带领学生进行实地观察 。这样学生就能牢牢记住这种类型的作文写作方法 。
总之，在初中作文教学中，教师要带领和引导学生用心观察生活，尽可能地体验生活，把生活的活水引入作文创作的渠道 。源头活水在学生心中流淌，学生的创作热情就会被激发出来 。老师会帮助学生挖掘它，并用方法指导他们...通过这样的教学，学生创造的小宇宙会爆发出无限的潜力！
【如何进行作文教学 中学作文教学】
推荐阅读
- 社保卡如何激活？
- 事业单位|安倍之死，负责安全的警卫和凶手如何处置？
- |如何成为“领导”眼中的优秀员工？
- 如何定位别人手机的所在位置？
- 忘了密码自己怎么刷机 怎么刷机
- |如何看待同事之间的关系？
- 泡利不相容原理如何证明 泡利不相容
- |职场上，如何让别人看得起你？
- 办公室|写字楼装修每层都该如何设计 写字楼这样设计员工效率翻倍
- 四篇叙事作文600字 中学生记叙文600字