全科教师是什么意思？ _幼儿园

全科教师是指师德高尚、知识面广、文采高强、会画画、会唱歌、全智多能的百科全书式好教师。既要能胜任小学英语、数学、英语课的任务，又要精通音乐、舞蹈、美术、书法两种技术技能。但是，全科教师并不是说一个老师教数英音美各学科，而是要融合这些科目进行教学，实现小学课程的科学整合。

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2015年2月，教育部发布了《关于实施卓越教师培养计划的意见》。以实施优秀教师培养计划为抓手，深化师范院校在师资培养机制、课程、教学、师资、质量评价等方面的综合改革，旨在培养出一大批有理想信念、道德情操、扎实学识、爱心的好教师。

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优秀教师培养计划还加强了分类指导，遵循不同类型教师的培养规律，分别提出了优秀中学、小学、幼儿园、中等职业学校、特殊教育教师培养模式的改革重点和目标要求。

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全科教师的培养分为大综合和小综合两种。“小综合”是指小学教师具备语文、数学、英语教学能力。“大综合”除词数外还包括“副科”，“副科”包括音乐、体育、美术等。“晓庄学院‘卓培班’采用小综合培养模式。毕业生掌握教小学课的能力。”他说

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教育部构建高中、中小学教师专业相结合的教师教育师资队伍共同体，鼓励高中、中小学、教研机构、企事业单位、教育行政部门积极探索“协同教研”、“双向互聘”、“岗位交换”等教师发展新机制，鼓励高中教育类教师开展小另外，各校通过自主招生、入学后二次选拔、面试环节设立等多种方式，评选出乐教适教优秀学生主修师范专业。
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【全科教师是什么意思？】