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幼儿园教师节活动策划 教师节活动方案策划( 二 )


3.观察我的老师 。
(1)让孩子观察我们班的老师，描述一下 。
老师:请小朋友们看看我们班的老师长什么样 。
引导幼儿分别观察老师的脸、头发、眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴 。
(2)教师提问 。幼儿园老师都有哪些面孔？圆脸还是瓜子脸？老师的头发是什么样的？长还是短？直发还是卷发？老师的眼睛是什么样的？大弯还是小弯？老师的鼻子是什么样的？耳朵是什么样的？嘴是什么样的？
4.孩子们为老师画画 。
(1)教师示范如何画，引导幼儿画出老师脸部的基本特征 。
(2)孩子在音乐上画出自己喜欢的老师 。
提出教师在绘画中的注意事项和要求 。儿童画，老师观察指导 。
5.教师节孩子们给老师送礼物 。
(1)小朋友告诉我他们画的是哪位老师，请同龄人评价 。
(2)孩子把自己的老师图片发给相应的老师，对老师说:“老师，节日快乐！”

大班制作活动——谢谢老师 。
活动目标:
1.知道每年的9月10日是教师节，了解教师的工作和自己的关系以及教师节的意义 。
2.能够利用现有的美术经验，创造性地制作感谢卡，表达对老师的感谢 。
活动:
纸板、油画棒、水彩笔、贴纸、剪刀、印章、发根、胶水、双面胶 。
活动:
1.场景导入 。
(1)参观“幼师”图片展 。
老师:照片里是谁？你认识她吗？她是哪个班的什么老师？他们努力工作吗？这位老师为谁工作？(孩子们互相交流)
(2)介绍教师节的话题，了解教师节的由来，讨论如何向老师表达谢意 。信息网络
老师:今天是什么节日？每年的教师节是哪一天？
介绍教师节的由来 。
引导孩子讨论如何表达对老师的问候和感谢 。
2.“小贺卡” 。
(1)展示材料，引导孩子制作感谢卡 。儿童节是我们孩子的节日，教师节是我们可爱的老师的节日 。孩子们可以为他们的老师制作漂亮的卡片，并祝他们节日快乐 。
老师展示纸板、油画棒、水彩笔、贴纸、剪刀等制作材料，指导孩子们根据自己的想法制作感谢卡，或画或夹图案或用印章、发根装饰 。
(2)集体婴儿生产 。
老师:小朋友，好好想想，你要给老师画一张什么样的卡片 。让我们看看谁画的卡片最漂亮 。孩子们根据自己的意愿，创造性地制作感谢卡 。教师应给予适当的帮助和指导，并提醒孩子保持桌面和地板的清洁 。
3.《感动祝福》 。
根据老师所说的，帮助孩子们写一句感谢的话和一句祝福的话 。
4.“你辛苦了” 。
孩子们给全园的老师发感谢卡 。
引导孩子对老师说:“老师，您辛苦了！”
集体活动过程
活动问题:
2019年9月10日上午9: 40-10: 30
活动地点:
幼儿园操场
【幼儿园教师节活动策划 教师节活动方案策划】活动:
所有的老师，所有的孩子和家长 。
活动:
1、主持人关于幼儿园教师节庆祝活动策划策划书 。今天是老师的节日 。让我们一起庆祝，表达你对老师的爱 。
2.升旗仪式 。
3.导演致辞 。
4.家长代表发言 。
5.儿童代表发言 。
6.孩子们给他们的老师献花 。对老师说:“老师，谢谢你，辛苦了！”
7.儿童歌舞表演 。
小班:儿歌《老师有本事》《幼儿园像我家》，歌曲表演《我的老师像我妈》 。
中班:诗歌《老师的手》，歌曲表演《我给老师唱首歌》 。
大班:舞蹈《每次走过老师的窗前》《快乐的童年》 。
8.教师歌曲《最美的名字》和舞蹈《青春的旋律》
9.孩子们向老师赠送图片、贺卡和问候:“老师，您辛苦了！”“老师，我爱你！”“老师，祝你永远年轻！”“老师，祝你节日快乐！”
10.建议中大班孩子和家长一起画一幅关于教师节的长卷画 。
四 。主题活动环境的创设1.在一个小班里，布置老师们辛勤工作、关爱孩子的照片作为主题墙饰《我的好老师》；

2.中班时，在教室里挂饰、拉花营造节日气氛，老师和孩子们共同布置以“老师，辛苦了”为主题的墙面装饰；

3.大班主题墙饰:装饰“老师，我爱你”主题墙饰；

4.家长园:在家长园张贴本次主题活动的理念和需要配合的事项；

美工区:提供皱纹纸、彩纸、剪刀、浆糊、彩笔、压纹机等 。在美术设计区给小朋友玩的时候给老师做礼物；

角落活动:收集关于教师节的图片和信息资源，布置在社会区域的活动墙上，让孩子在做游戏的时候了解教师节 。老师和孩子们共同绘画、制作和装饰节日环境 。


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