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大学生支教心得体会 支教心得


大学生支教心得体会 支教心得

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教学经验(大学生教学经验)
心理冲击
【大学生支教心得体会 支教心得】想象教学:每个孩子都充满强烈的求知欲 ， 但苦于农村教育资源匮乏 ， 没有办法获得新知识 。读书是他们唯一的出路 。我们在这里帮助他们 ， 改变他们的人生轨迹 ， 让他们认识到读书的意义 。
现实:上课从座位上下来 ， 不认真听讲 ， 不把你当老师 ， 家长不理解 ， 不重视学生的学习 ， 不认为阅读信息资源网是唯一的出路 ， 然后你会发现和你想的差距很大 。
无力
我没有我想象的那么好 ， 因为他们的基础很差 。四年级还有近20个学生不会背乘法表 ， 考上高中的比例很低 。一个六年级的学生告诉我 ， 他们的同学大部分初中毕业后就去工作了 。我花了很长时间才消化这个事实 ， 说人的喜怒哀乐是不一样的 。那一刻我没有同样的感觉 ， 因为我无法理解他的环境 ， 父母出去打工了 。家里有兄弟姐妹要照顾 。手机短视频是了解世界的唯一途径 。真的感受到了无力感 ， 逐渐意识到在教学或者其他公益活动中确实有很多困难 ， 但困难不是阻碍我们进步的借口 。正是因为这条路太难 ， 我才要坚持 。不要再担心一个班级的意义和作用 ， 不要再因为和自己想的不一样而自怨自艾 ， 认识到自己的实力 ， 认识到问题所在 ， 然后继续做自己的事情就够了 。
为什么坚持教学？
因为有足够的希望支撑下去 ， 即使只有一个学生勤奋好学 ， 他的感谢也会让你觉得这个信息资源网值得 。会被生活中微不足道的“小事”所感动 。比如每周一上午 ， 孩子们站在国旗下升国旗、唱国歌；每当少先队仪式上孩子们向你问好时:老师 ， 你好！每当孩子的求知欲或好奇心爆发时 ， 他们就会向你眨眼睛；每次收到孩子们深情的告白:老师 ， 我喜欢你 。等一下 。我已经开始意识到 ， 正是因为这些小小的触动 ， 普通的信息资源在线教学生活才会如此伟大 。
最后我想说 ， 听各种教学事迹不如自己亲身感受 。


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