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儿科医生结合临床工作总结 儿科实习小结


儿科医生结合临床工作总结 儿科实习小结

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【儿科医生结合临床工作总结 儿科实习小结】儿科实习总结(由儿科医生结合临床信息资源网总结)我是一名小儿外科医生，两个孩子的父亲 。平时妈妈和儿媳照顾孩子，说心里话，对孩子的生长发育、智力训练以及各个年龄段如何开发智力知之甚少 。
因为临床工作和孩子家长的接触，宝大马宝经常会提出各种各样的问题，让我觉得知识匮乏 。深情:不是做好手术那么简单 。现在年轻的父母对他们的孩子非常关注 。为了让我认真面对这些问题，我特意学习了相关知识，咨询了育儿医生，结合自己的理解，整理了宝宝生长发育、能力培养、智力发育、生理心理保健等相关知识 。，希望能帮助保达马宝 。
宝宝1-2岁！在过去的一年里，虽然宝宝的身高体重没有0-1岁时变化大，但他在语言、运动、认知、情感等方面的发展却突飞猛进，就像每天一样 。他总会给你一个又一个惊喜！
一、身体发育(2岁为参照)
(世卫组织儿童生长发育标准)
体重:男性10.8~13.7公斤；雌性10.1~13.1公斤 。
长度:男性84.6~91.0厘米；女性83.1~89.8厘米 。
头围:男性45.5~51.0厘米，女性44.4~50.0厘米 。
牙齿:12-18颗乳牙生长 。
二、大体育发展
我刚学会走路的时候，宝宝走路的姿势都是一样的——他伸开双臂，伸开双腿，摇摇晃晃，感觉随时都有落地的准备 。
一眨眼，宝宝就2岁了，已经站着、走着、走着了——走路的时候，两条腿走直了，两腿之间的缝隙变小了，两只小手来回摆动的很有规律，就像一个小大人 。
有的宝宝已经用两只脚交替上下楼梯了，但是如果你的宝宝还是用一只脚一步一步的往上走，另一只脚也是一步一步的往上走，那就不是倒退，有的宝宝到了两岁半还不能用一只脚一步一步的往上走 。
第三，精细运动开发
宝宝的手眼配合越来越好 。只要是宝宝想做的事情，几乎都要努力去做 。虽然有时候看起来有些尴尬，但宝宝不会气馁，有必要支持宝宝坚持把事情做好 。
开始发挥创造力 。你可以用自己的想法画一些简单的图形和有意义的图片，比如月亮、太阳、苹果、香蕉等 。，你还将学习如何制作折纸 。虽然很多时候折叠不好或者不喜欢，但是一定要鼓励和表扬宝宝，不能伤害宝宝的创造力和信息资源网络动手能力 。
另外，这么大的宝宝用勺子也能独立吃饭 。如果宝宝不能自己吃饭，不是宝宝太笨，而是你太爱他了 。如果你不让他学会自己吃饭，那么你过度的爱会伤害宝宝的成长 。
四.语言发展
2岁宝宝的语言发育达到了一个新的水平 。他几乎能听懂成年人说的所有单词，表达能力和用词能力都有一定程度的提高 。他喜欢用刚学的新单词和你说话 。
随着他越来越意识到自己是一个独特的人，他会热衷于谈论自己，他在做什么，他喜欢什么和不喜欢什么，等等 。
但是在这个时候，宝宝的思维总是先于语言，偶尔会出现口吃的现象，不能急着说 。这在宝宝的语言发育过程中是不可避免的，并不代表宝宝的语言发育不正常 。宝宝掌握了更多的单词后，就会顺利了，不用太担心 。
动词 （verb的缩写）认知发展
2岁的宝宝已经会数数了，有些宝宝可能已经会数到5了 。从现在开始，要逐步培养宝宝的“数”的概念，用实物告诉宝宝数的概念，这样会更有利于宝宝对对数的理解 。
除了数数，这么大的宝宝已经有点幻想了 。当你看到一个圆形的东西时，你会说“它就像太阳和一个球” 。遇到不懂的事情，总喜欢问“为什么” 。是时候考验你的耐心和知识了 。
模仿的欲望很强 。看你扫地的扫帚 。他就要抓住它自己扫了 。他是个名副其实的“小麻烦制造者” 。但是不要让他的恶作剧破坏了这个小捣蛋鬼的工作欲望 。
不及物动词情绪发展
2岁宝宝独立性不断增强，开始有自律能力，特别注重自己的感受 。宝宝开始尝试做自己喜欢的事情，开始感受到父母的感情 。
但是，由于宝宝的认知能力还很有限，当你为了避免危险而认真阻止他做某件事时，他感受到的情绪可能是“你不爱他” 。这个时候，他看到的是你的外在表现，感受到的是你的“不友好态度” 。所以，当你想认真坚决地阻止他做某事时，首先要告诉他“妈妈爱你”，这样宝宝的情绪才能保持健康发展 。
七.社会发展
现在宝宝渐渐喜欢和孩子一起玩了，但还是缺乏合作精神，不知道如何和孩子分享快乐 。这很正常，所以我们不能认为宝宝小气或者不合群 。


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