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通讯的写作方法 通讯稿如何写知识( 二 )


四大禁忌:“赞一百” 。用“追根溯源”的方法压一片，升一片是不合适的 。故意把群众写得特别落后和短小，以突出所写人物的先进性和高大性，是不合适的 。要用“水涨船高”的方法处理好“一”与“百”的关系 。
第五是写“所有人” 。它主要处理“软与硬”和“正与负”的关系 。所谓“软硬”，就是不要只写关键的“大”材料，而忽略日常生活琐事中的“小”零碎 。再伟大的人，也和普通人一样有住的地方，也要吃烟花 。只有这样，人物形象才能丰满真实 。
所谓“正、负”是指同时具有被报道物体的“正”、“负”像的“全息术” 。把新闻人物写成没有世俗欲望、充满豪言壮语的“神”是不现实的 。我们把普通人描述成超人，把圣人和新闻人物描述成“高个子”、“大个子”和“所有人”，并不是指“所有人” 。
比如一个高级人物坚守岗位，努力工作，不动，那就写他父母快死了，不回家，老婆要生了，不离开岗位 。“冷酷不一定是真正的英雄，小早川怜子怎么可能不是丈夫呢？”当科学家有了成就，并不是所有的科学家走路的时候还在思考问题，摸着电线杆然后说“对不起”；做饭时，并不是所有人都把手表放在锅里当鸡蛋思考 。还有，不要在人好的时候写“优秀”，在人不好的时候写“可怕” 。
此外，人物沟通要善于通过人物的动作、语言、心理和典型细节来表达人物 。
2.事件通信
事件传播是对新闻事件进行详细、具体、生动描述的传播 。它具有新闻性、典型性、整体性和形象性 。一般来说，有一个中心事件，其他人或事件围绕着它旋转 。
事件传播主要侧重于写典型的正面事件，但也有揭示性的事件传播 。
这种交流虽然主要是写东西，但同时也不能忽视写人，不看人就不看物 。
在书面交流中应注意以下几点:
(1)要抓住一个或几个关键场景或情节来写 。
一般来说，沟通应该再现事件的全貌，但不能把事情从头到尾都表现出来，还要记日记 。这就要求在写作中能够抓住对事件的表达和主题的揭示起关键作用的一个或几个关键 。在写作之前，作者应该分析手头的材料是否能满足一次交流的需要 。一般来说，一份活动简讯至少要有一三份骨干材料 。如果有主干材料，可以写一篇“小交流”；三级以上，能写中型通讯；多组素材，可写中篇或以上通讯 。
(2)写出事件的高潮 。
没有高潮，事件就“死”了，平淡了 。高潮是矛盾的焦点，是人们思想和行为的“闪光” 。所以要调动各种技巧，在写作和写作上不遗余力 。
(3)写作时，写下关键数字 。
它是事件传播的核心，事件毕竟离不开人 。写好关键人物有助于写活事件 。
(4)在笔记的基础上，事件的意义恰到好处 。
我们也要善于表达感情，善于推理 。
3.工作交流
传播学是一种谈论工作经验教训的传播体裁，具有很强的针对性、政策性和指导性 。
交流的重点是对工作中出现的新情况、新经验、新问题的讨论和研究 。它还应该反映新闻事实，经常与现场活动 。这使得它不同于一般的综述文章，与其他新闻传播体裁相同 。它不同于其他新闻传播体裁，需要凭经验总结事实，评论问题，提出矛盾解决方案，具有一定的评论色彩 。
沟通写作有三个要求:一是要实事求是，有针对性，满足当前工作需要 。比如社会进步过程中出现的问题，长期积累在实际工作中没有引起重视的问题，长期存在但没有解决的问题，人们在日常生活中经常关注的问题，都是现实问题 。
二是具体而深入地阐述问题和经验 。
这是一个三片段的讨论 。这是有根据的 。或者以讨论为笔，澄清空气，指出问题，或者用背景材料与事实对比，进行令人信服的分析；或者作者可以直接发表意见 。无论哪种方式，讨论都应该简单而有根据 。
总结
美是人类的理想 。传播美的因素很多，包括主题美、意象美、结构美、真实美和语言美 。如果你想写一篇关于美的时事通讯，一般来说，你应该做以下三件事:
首先，主题要明确 。主题明确，选材有标准，开头、过渡、高潮、结尾都有依据 。
第二，材料要精准 。根据主题要求，权衡选择材料；写出最能反映事物本质的典型而吸引人的材料 。
第三，写作方法可以灵活多样 。除了叙述，也可以采用描写、讨论等写作方法，只要运用得当 。


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