怎么写一篇作文的读后感?写一篇作文读后感怎么写
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写作指导
1、什么是读后感？
在读一本书或一篇文章后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪写下来，写成的文章就叫读后感 。“读”是“感”的前提、基础；“感”是重点，我们在写读后感时，要以“感”为主，着重写出自己的感受 。
2、怎样写好读后感？
首先是读“好”，然后才能有 “感” 。包括两个方面：
一是对所读的书或文章有一个概括性的了解，比如：的生平、文章的写作背景、写作手法、语言特色等 。
二是在认真阅读的基础上，对文章或书的内容、结构、情节、人物的性格特点等有一个比较清晰的掌握 。
3、拟题方式
读后感的拟题方式有两种：
一种是“《XXX》读后感”或“读《XXX》有感”；
一种是有正、副标题，如正标题是《你的点滴是父亲的记忆》，副标题是《——读<傅雷家书>有感》 。正标题往往简洁而凝练，最好能够起到点明中心的作用，副标题来点明所读之书或文章的名称 。
结构安排
一、写好开头
1、概括感受式
《西游记》是我国古代文学百花园中一朵怒放的奇葩 。它自问世以来风靡文坛，广及民间，真可谓家喻户晓，妇孺皆知 。每次翻开《西游记》，我都会有不同的感受 。此时此刻，我又有了新的领悟，在它那曲折的情节中，暗藏着人们可望而不可即的生活理想和人生追求，那就是自由 。
注意：运用感受式开头并不是说把自己的感受一股脑全都写上去，什么都涉及到一点，但又都写的不深刻，重点部分也像蜻蜓点水一般，一闪而过，这样会让我的文章平淡，不深刻 。所以在写之前一定要用心去体会文中的“感点”，认真思考、分析后再写出自己的感受 。我们可以抓住文章的中心思想，里面让你印象最深刻的一句话、一个人来思考，来写出自己最真实的感受 。
2、简述内容式
《狼牙山五壮士》一文叙述了1941年的秋天，五位抗日英雄胜利完成阻击敌人、掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务，在弹尽粮绝时，毅然跳崖，以身殉国的事件 。五壮士用大无畏的精神谱写了一曲惊天地、泣鬼神的英雄赞歌 。
注意：运用简述内容式写开头，一定要注意“简述”二字 。一般写下来不要超过作文纸的5行，不然会让读者觉得冗长、繁杂，不能一眼让读者看到重点 。我们可以运用六要素法简洁地概括出文章的主要内容，再在段尾加就你对文章中的某件事或莫个人的评价 。
【练一练】
请任选上面的一种开头方式，为你的作文写一个开头 。
二、充实作文主体
作文的主体应做到紧扣原文，抓住重点，从自己感受最深的一点或者几点上来发表感想，突出感受，畅谈想法和体会 。我们可以通过联系书中的故事情节、人物形象或者结合现实来谈感受，写出真情实感 。在写作文的时候，可以任选一种方式来详细表达自己的感想，也可以根据作文主题的需要，将几种方式结合，来表达自己的感想 。
1、针对书中的人物谈感想
【例】马小跳的爸爸就是一位成功的好爸爸 。他认为“顽皮”“纯真”“可爱”这三样是孩子的天性，大人们应该理解儿童，应该宽容儿童所犯的错误，让孩子快乐地成长 。我多么希望我的爸爸妈妈能像马小跳的爸爸妈妈一样，常问一句：“今天在学校，你快不快乐？”
2、针对书中的某一情节谈感想
【例】“她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了 。”我想：要是小女孩能和她的奶奶“飞”到我们国家来，那她们一定会吃得饱，穿得暖，会得到幸福 。啊，你们来吧！来吧！大家你们 。
3、结合现实谈感谢，讲道理
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【例】最后夏洛去世时，我心中泛起阵阵酸意 。夏洛为了威尔伯竟然愿意放弃自己的生命，这份感动并不只存于书中，也存在于我们的身边 。杭州的“最美妈妈”也和夏洛一样，不顾自身安危，将素不相识的妞妞从生死边缘救了回来 。这件事感动了千千万万的人 。其实，除了感动，我们还要将这份感动传递下去，无论对方是朋友或者陌生人，我们都应该伸出援助之手 。
【练习】
请用结合现实谈感想的方式，完成下面的填空 。
“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子 。我不禁头涔涔而泪潸潸了 。”回想一下，我有何尝不是这样：每天都 地把作业在 写好，放学把书包 ，不是在看电视，就是。父母见了，多次 ，我嘴上说：“ ”，心理却在想：。照样 ，最后，试卷发下李，果真满篇大红叉，我也就像朱自清先生写得那样“头涔涔而泪潸潸了 。”
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