三好学生的主要事迹怎么写？ _三好

【三好学生的主要事迹怎么写？】三好学生的主要事迹写的是学生入学后参加的活动。包括班级活动、社团活动、学生会工作等。获奖情况是指学生入学以来获得的所有奖励。三好学生的评选，在学生中起到了表率、引导、激励、促进学生的作用。

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三好学生是中国学校授予优秀学生的荣誉称号，三好是品德好、学习好、身体好。“三好学生”评选从1954年开始，以一定的评选比例、基本相同的衡量标准，在我国所有大、中、小学普遍推行。“三好”成为学生追求的目标和荣誉，也成为“好孩子、好学生”的同义词。报名三好学生要从思想上、生活上、学习上写。

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示例：
xx是金阳外语实验中学初一(6)班的学生。她担任班级文艺委员，学生会文艺部部长。在学校里，她勤奋学习，关心集体，团结同学，尊敬师长，是个品学兼优的好学生。
在生活中，她是个有爱心、热心公益活动的好少年。送给别人玫瑰，留在手里留香，帮助别人，自己也会幸福。生活中，当别人有困难时，她总是积极帮助，她向周围所有的人表达爱。
xxx年12月，xxx不小心得知贵阳一中王业钤患有系统性红斑狼疮，生命垂危后，她在捐赠自己零花钱的同时，呼吁全班同学为王业钤捐款。

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她利用课余时间自发组织学生们在学校和周边开展拯救生命的募捐活动，他们利用放学时间冒着寒风小雨到学校周边募捐。严寒中，他们抱着募捐箱的身影成了独特的风景。面对行人，他们深深鞠躬，向大家讲述王业钤的病情。他们的爱深深感动了大家，一个接一个地帮助了大家。
一周后，她和同学们一起把捐款的1元、2元、5元共计1000多元钱送到贵阳一中大型爱心捐赠活动现场。在这次募捐活动中，xxx用她的爱感染了周围所有的人，让大家深深感受到了社会的温暖和人类的大爱。我相信xxx在未来的学习生活中一定会用爱感染更多的人，成为阳光上的好少年。
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