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一岁年龄一岁人诗词?表达孩子一周岁的诗词

1.古诗草里一岁是什么意思
1、解释：一岁，一年 。
2、《草》又名《赋得古原草送别》 作者白居易
【一岁年龄一岁人诗词?表达孩子一周岁的诗词】离离原上草，一岁一枯荣 。野火烧不尽，春风吹又生 。
远芳侵古道，晴翠接荒城 。又送王孙去，萋萋满别情 。
3、译文
长长的原上草是多么茂盛，每年秋冬枯黄春来草色浓 。无情的野火只能烧掉干叶，春风吹来大地又是绿茸茸 。
野草野花蔓延着淹没古道，艳阳下草地尽头是你征程 。我又一次送走知心的好友，茂密的青草代表我的深情 。
4、赏析
《赋得古原草送别》是唐代诗人白居易的成名作 。此诗通过对古原上野草的描绘，抒发送别友人时的依依惜别之情 。它可以看成是一曲野草颂，进而是生命的颂歌 。诗的前四句侧重表现野草生命的历时之美，后四句侧重表现其共时之美 。全诗章法谨严，用语自然流畅，对仗工整，写景抒情水乳交融，意境浑成，是“赋得体”中的绝唱 。人教版小学课本中的古诗《草》选取的是该诗前四小句 。
2.一岁一枯荣这一句诗中的岁在诗句中表示什么意思
1、解释：每年一度枯萎一度繁荣 。
2、全诗
离离原上草，一岁一枯荣 。
野火烧不尽，春风吹又生 。
远芳侵古道，晴翠接荒城 。
又送王孙去，萋萋满别情 。
3、注释
古原上的野草繁密茂盛，每年一度枯萎一度繁荣 。
任凭野火焚烧也烧不尽，春风吹来又蓬勃地滋生 。
远处的芳草侵伸向古道，翠绿的草色连接着荒城 。
在此又送他乡游子远去，萋萋的芳草也充满别情 。
4、《赋得古原草送别》作于公元787年（唐德宗贞元三年），作者当时实龄未满十六岁 。
3.早,诗句中的岁是什么意思
1.年的别称 。
无衣无褐，何以卒岁？——《诗·豳风·七月》
武留匈奴，凡十九岁 。——《汉书·李广苏建传》
2.年龄 。
年十二岁，庄襄王死，政代为秦王 。——《史记·秦始皇本纪》
3.岁月；时光 。（泛指时间）
日月逝矣，岁不我与 。——《论语·阳货》
那堪正漂泊，来日岁华新 。——唐·孟浩然《除夜》
4.年景，一年的农事收成 。
人死，则曰：“非我也，岁也 。”——《孟子·梁惠王上》
5.新年，一年之始
6.木星的别称
4.一岁一枯荣中,岁在诗中表达的意思是
“岁”在这里指年 。一岁即一年 。“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同 。”“岁月如歌”“岁岁平安”“虎跃华岁至，人勤艳春回 。”“岁岁平安日，年年如意春 。”中，“岁”也是这个意思 。
出自《赋得古原草送别》，是唐代诗人白居易的成名作 。这是一首应考习作，相传白居易十六岁时作 。按科举考试规定，凡指定的试题，题目前须加“赋得”二字，作法与咏物相类似 。《赋得古原草送别》即是通过对古原上野草的描绘，抒发送别友人时的依依惜别之情 。
原文如下：
离离原上草，一岁一枯荣 。野火烧不尽，春风吹又生 。
远芳侵古道，晴翠接荒城 。又送王孙去，萋萋满别情 。
译文如下：
原野上长满茂盛的青草，年年岁岁枯萎了又苍翠 。原野上的大火无法烧尽，春风一吹它又生机勃发 。
芳草的馨香弥漫着古道，阳光照耀下碧绿连荒城 。又送游子远行踏上古道，满怀离情望着萋萋芳草 。
注释如下：
赋得：借古人诗句或成语命题作诗 。诗题前一般都冠以“赋得”二字 。这是古代人学习作诗或文人聚会分题作诗或科举考试时命题作诗的一种方式，称为"赋得体" 。
离离：青草茂盛的样子 。
一岁一枯荣：枯，枯萎 。荣，茂盛 。野草每年都会茂盛一次，枯萎一次 。
扩展资料：
首句即破题面“古原草”三字 。多么茂盛（“离离”）的原上草，抓住“春草”生命力旺盛的特征，可说是从“春草生兮萋萋”脱化而不着迹，为后文开出很好的思路 。就“古原草”而言，何尝不可开作“秋来深径里”（僧古怀《原是秋草》），那通篇也就将是另一种气象了 。
野草是一年生植物，春荣秋枯，岁岁循环不已 。“一岁一枯荣”意思似不过如此 。然而写作“枯──荣”，与作“荣──枯”就大不一样 。如作后者，便是秋草，便不能生发出三、四的好句来 。两个“一”字复叠，形成咏叹，又先状出一种生生不已的情味，三、四句就水到渠成了 。
“野火烧不尽，春风吹又生 。”这是“枯荣”二字的发展，由概念一变而为形象的画面 。古原草的特性就是具有顽强的生命力，它是斩不尽锄不绝的，只要残存一点根须，来年会更青更长，很快蔓延原野 。作者抓住这一特点，不说“斩不尽锄不绝”，而写作“野火烧不尽”，便造就一种壮烈的意境 。


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