小学语文教研组工作总结 小学语文教研总结( 二 )
第五，丰富语文评价体系，注重语文综合素养 。
我们的语文科目评价学生的阅读、写作、口语和写作，以及国学 。期末会对孩子们进行笔试，同时关注他们的口试和国学知识的积累，进行综合评价 。
不及物动词新学期的新思路
1.继续加强教师业务的提高，多收费多阅读，提高自身综合素质，在阅读和写作方面为学生做出表率；
2.后进生的引导也是教学的重点 。从下学期开始，我们将根据本学期制定的《语文教学要求细则》进行更加规范的教学和考试 。每年每学期都有老师按要求授课，这样在每个学段、每个学期，老师都能让学生基本掌握相应的知识，为学生打下扎实的基础，降低后进生的比例；
3.注重教师的主观能动性，展现自己的教学风格，发挥自己的特长 。
4.下学期，在本学期优势的基础上，继续加强毕业班验收工作，全面开展毕业班学生各项语言能力的检查和提高；同时，继续实施双基知识，引导孩子多读多写，读与读相结合；
5.注意大三学生和小四学生的衔接，借鉴本学期毕业班的经验，做好接纳和衔接工作 。
一个学期，我们也和学生一起分享语文的快乐 。在教导和引导的同时，我们体验教育的有效性；学生们在收获成长的同时，也感受到了语文的特殊魅力 。让我们陪着孩子快乐学习，健康成长 。
【小学语文教研组工作总结 小学语文教研总结】
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