淘气包马小跳 淘气包马小跳观后感( 二 )
马小跳的父母是每个父母心中的理想父母，妈妈是主持人，爸爸是企业家，家里很有钱，但是孩子很守规矩，散养，这也是马小跳可爱善良，马小跳真实的原因 。
马小跳家亲子关系融洽 。虽然父母时不时会帮马小跳灭火，但并没有对马小跳实施任何“高压”政策，也没有乱扣帽子 。而是关心马小跳的成长，引导他的发展 。
我们的父母要想和孩子有如此美好的亲子关系，就必须有原则，有自由 。在不干扰发展规律的情况下，保持孩子的言行稳定真诚并不难，我们只需要坚持 。
二，师生关系，铸造未来成长
科学老师的名字叫雷明，意思是打雷，所以我们叫他隆隆声老师.....给老师起外号 。相信很多家长在学校都做过，当然现在的孩子也做过 。给老师起外号并得到老师的认可并不容易，因为很多老师的态度是学生要认真改正信息资源网，起外号不是好学生，等等 。
当然，单纯取外号也不是什么好事，但现在前提是老师无异议接受，可见师生和谐 。马小跳和老师的这种关系，是很多孩子向往却不敢做的事情之一 。但如果在家校融合上下功夫，孩子就能实现所有的愿望 。
如果对孩子来说有什么比家里更重要，那一定是学校 。如果你仔细算一算，孩子在学校的时间比在家的时间还多，甚至很多孩子还得住校 。他们一年到头没几天在家 。
学校太重要了 。作为学校中的主要人物——教师，更是如此 。他们担负着“教、学、解惑”的责任，也担负着学校家庭中“家长”的地位 。
孩子肯定喜欢愿意和孩子做朋友，接受孩子成长的老师，因为他们“了解孩子” 。
我的孩子经常告诉我们他们老师叫什么名字，隔壁班的同学还有什么名字等等 。校园里每个人都名副其实，互不计较，因为老师给他们做了榜样 。每个人只是年龄不同但水平相同 。
之前有个家长曾经跟我抱怨老师看不到孩子的优秀，看不到孩子的努力，看不到其他活动 。其实我知道孩子的优秀是真的，但是老师也看到了孩子的成长，只是因为自己的优秀和无忧，老师一定是把重点放在了比较弱小的孩子身上，帮助他们做出艰难的决定，树立信心 。
家长和老师之间的紧张关系很容易影响老师对孩子的判断 。这里的原因是因为情绪 。我们不能否认我们都是普通人，我们有时候也会生气 。如果师生关系不够亲密和谐，可能会导致家长和老师之间的摩擦 。
作为家长，看到这种和谐的师生关系，应该感到自豪 。他们应该好好照顾它，帮助孩子面对外界的“老师”，更好地表达真实的自己，帮助孩子更好地面对未来 。
如果家长发现孩子突然对老师感到厌烦，甚至师生关系紧张，就应该做中间的“调解人” 。他们不仅要理清自己的情绪，还要积极与老师沟通，为孩子的未来铺路 。
三、同学关系，成长路上的好伙伴
马小跳有三个同班的好朋友，口味都一样 。他们之间的故事在《淘气马小跳》的四个淘气蛋里得到了很好的诠释 。朋友之间有摩擦，有真情流露，有日常的联谊活动 。不管是哪一种，朋友之间的内涵都表达的很清楚 。
我家孩子在看《淘气包马小跳四个淘气蛋里的打屁股者唐飞》的故事时，很不好意思的告诉我，有时候上课会忍不住放屁，然后同学就说很臭，老师也经常问谁放屁 。我觉得很尴尬，但没办法 。
我没有在旁边嘲笑他，因为孩子本身对放屁就已经很敏感了 。我只是抱着他，对他说，孩子，放屁是一种本能，就像吃饭一样，只是因为肚子里有气体需要排出去 。我们平时吃饭的时候，可以减少生气食物的摄入 。我们平时运动的时候也要注意不要吃空气之类的，可以避免放屁 。
孩子是无辜的，同学的友谊将是他们一生的财富 。目前，他们可能会玩各种游戏，甚至忽略它们，但当他们真正长大后，过去的这种美好经历将成为他们生命中的珍贵礼物 。爸爸妈妈在陪孩子读这本书的时候，不妨一起探讨一下友情，以及童年的友情在他们成人世界里的价值 。
淘气包马小跳有什么价值？1.恢复
还原课堂，还原孩子们的生活，同时也一个一个地拓展身边的亲密关系 。这本书不评判它是好是坏，也不评判它是对是错 。只有忠于孩子，让孩子自由成长，保留原来的故事，让孩子和大人看了，代入感强 。
2.无标签
每个孩子都是独一无二的，每个孩子都会犯错，但不管怎么样，都已经妥善处理了，或者说已经为孩子着想调整了 。对于读者的孩子或者读者的家长来说，一切随波逐流，引发思考 。
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