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放牛班的春天观后感(放牛班的春天观后感1000字)


放牛班的春天观后感(放牛班的春天观后感1000字)

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牛班的春天的感觉(牛班的春天的感觉:1000字)
我和全班同学一起把整部电影看了三遍 。我知道自己的脾气很容易被电影代入，也看过几个作者的影评，也就是别人的印象 。所有的讲座都很好 。不知道是有些问题不够吸引人写，还是根本没想过 。我发现影评都是关于马修的 。我们也知道马太教育有多好 。听多了，说点少有人说的(这是字数)
这部电影是关于一位老师的 。马修来到一所学校 。他面对的不是普通学生，而是被大人抛弃的野孩子 。
我看这个信息资源网校没有女生，但是我觉得这个学校的女性信息资源网校的孩子应该是那些经常被欺负的人 。我不知道为什么 。可能是从小被教软弱的男生都是女生吧 。
这里以前的老师好像也没有出什么招管学生 。体罚是最基本的管理方式 。我认为我们不能责怪这些孩子淘气 。可能每个人都是最合群的方式吧 。老师要惩罚调皮的学生，被老师惩罚的学生要调皮，要恶毒 。
我记得有个老人被一个男孩刺伤了眼睛 。虽然他知道学生本性善良，但他没有教育好学生，这也是他被刺伤眼睛的原因 。我觉得这个特别现实 。他就是在这样的环境下，他善良但不聪明，所以被捅了一刀 。
我记得还有一个环节他们没有抓到刺伤老人的真凶 。校长在信息资源网上表明了自己的无能 。他让马修选一个学生来体罚 。在这个环节中，马修被推进了水里 。我觉得这个环节很巧妙 。剧组把马修推进水里，让我们觉得马修是个坏人 。
有一次蒙丹不见了，与此同时，校长的20万法郎也不见了，于是校长怀疑是蒙丹偷了自己的钱，但蒙丹保持沉默，没有发表声明 。后来他看到，其实他并没有偷钱 。可能做了太多坏事的人都觉得最好不要说话 。可能是因为他之前解释的太多了，没人会相信他 。我觉得是麻木了 。嘿 。
很明显，牛郎班的春天指的是马修，很多人心目中的老师 。反正在我印象里，文化老师都在上课，感觉很老实，不关我们的事 。老师说我们无知，老师不懂我们的事 。这可能是学生和老师无法产生共鸣的最大原因 。有的老师只会讲课，有的老师只是教我们需要知道的东西 。我只见过一个老师，和交了正经朋友的学生产生共鸣 。我怀疑他是我想象出来的人，因为我好像把他当成了神 。他不仅教我画画，还认识了我的美术，我对他有太多的看法 。不，这不是重点 。
有一个情节是唱得很好的学生把墨水瓶倒在马修的头上，激起了学生的愤怒 。我知道学生为什么生气，因为我的想法不同 。但是反过来想想，我怎么知道这个学生在想什么，是什么引起了他的愤怒？有时候认为哲学和理性是在研究人的思想 。(我没学过哲学，只是猜测哲学是什么样的希望，不要想太多)只是想法而已 。。但是每个人都有不同的想法 。所以看起来我们必须缩短登陆点来限制人们的思想，这样我们才能想到一起去 。甚至哲学似乎也有局限性和差异性 。更不用说所有人了 。
这部电影很好表达，有很多东西不是偶尔能遇到的 。生活一定要看 。也应该是老师推荐我们的原因 。我们很久没写东西了，这很酷 。
【放牛班的春天观后感(放牛班的春天观后感1000字)】


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