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21点前睡觉！浙江一小学推出睡眠令，20多天后效果神了( 二 )


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“我和他爸不必再为儿子的起床气烦心了 ， 他还成了我们起床的小闹钟 ， 全家都养成了早睡早起的好习惯 。 ”杨焓妈妈说 ， 真没想到 ， 学校的“睡眠令”还让他们大人的作息习惯也变好了 。
除此之外 ， 在诸暨市实验小学教育集团下属的3所学校里 ， 不仅学生的家庭作业变少了 ， 任课老师布置作业的方式也变得新颖有趣了 。
“现在 ， 我们可以结合自己的情况选择不同数量和难度的语文作业 。 ”庆同小学三（2）班学生傅译增告诉采访人员 。
原来 ， 本月初以来 ， 语文老师杨舒轶为学生们设计了一个分层作业单“超市” ， 学生可以根据自己的情况在“超市”选择适合自己的作业 。
该校不少老师告诉采访人员 ， 作业有“吸引力” ， 学生才会更专注地去完成 ， 从而提高学习效率 。
“家作令”配套“睡眠令”促进孩子健康成长
“‘睡眠令’的实施同时倒逼教师提高教学效率和教学质量 。 ”诸暨实验小学教育集团总校长骆燕琼告诉采访人员 。
基于学生因为作息习惯、学业负担、家庭环境等原因 ， 不能按时睡觉 ， 无法保障充足睡眠时间 ， 从而影响学生身心健康和学习效率等问题 ， 该集团下属3所学校在出台“睡眠令”的同时还发布了教师“家作令” ， 要求全体教师严格控制作业的总量、提升家庭作业质量 ， 倡导分层布置家庭作业 。

21点前睡觉！浙江一小学推出睡眠令，20多天后效果神了
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“前期 ， 各校就教师布置作业等内容开展了专题培训 ， 每周都会检查作业布置情况；教育集团会每月抽查相关情况 。 ”骆燕琼说 ， 之前学校也一直在通过定期抽查作业情况、家长访谈、“周三无家庭作业日”等形式来控制家庭作业的数量和质量 ， 而“睡眠令”的出台更是加强了这种约束力 ， “推行‘睡眠令’和‘家作令’ ， 不仅考验学校对教学改革的智慧和勇气 ， 也在拷问教师的教育良知和灵魂 。 ”
但是 ， 仍有少数学生的入睡情况与“睡眠令”的目标要求有一定差距 。
“教师布置的家庭作业我们能控制 ， 但是家长额外布置的作业我们很难控制 。 不少学生晚上还有校外培训班要上 。 希望‘睡眠令’的推行能够让家长们真正看到 ， 负担的减轻不会影响我们的教学质量反而会提高教学质量 ， 也希望他们能把目光从短期的成绩转移到孩子长期的成长上来 。 ”骆燕琼说 。
【21点前睡觉！浙江一小学推出睡眠令，20多天后效果神了】来源：钱江晚报·小时新闻采访人员 史春波 通讯员 胡安娜


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