哈欠"、“假声"、“微笑"的使用
——漫谈民族声乐教学
【 哈欠|声乐中“哈欠"、“假声"、“微笑"的使用】当你困倦时,又不好意思当众张开大嘴打“哈欠”,只能闭口打个“哈欠”,这时,口腔里打开的状态正是歌唱时正确的发声状态,是符合科学的发声方法的。
这种喉咙状态运用在歌唱之中,可以使声音垂直、掩盖、打开、通畅,同时也可以调整好声音位置与气息的协调关系,找到合理的共鸣状态。但有的学生将“哈欠”打过 了头,口腔、软腭,喉咙都僵硬地失去了弹性和放松的肌肉状态,所有的字都唱成了“呃”音,这样,就难以发挥“哈欠”状态的作用,出现了歌唱中的毛病。
解决的办法是应当注意自然、放松,使用叹气的感觉来调整。在使用“哈欠”状态时,有的学生可能还不适应,这可以改变提示办法,即在歌唱中让学生将小舌抬起来唱 所有的音和字,并保持贯穿歌唱的始终,这就会与“哈欠”的状态有相似的效果。
“假声”的位置是体现声音高位置的一种感觉。一般在唱“假声”时,喉咙都是打开而放松的,气息也不僵,位置是高的,上下声音容易形成一条垂直的声音支柱, 所以,唱出来的声音比较柔和、圆润、贯通、统一,演唱起来也很省力。
在运用“假声”位置歌唱时,注意是在发假声的全部状态下,将声音放出来唱,加上声带的 张力和气息的支持,就可以造成混合声的效果。
还可以这样去体会,即将假声的歌唱状态放大,使其变成明亮而有力度的声音,当然,这必须在不改变假声歌唱状态 的情况下来进行,把歌唱中所有的字都在“假声”的位置上转换,否则将会出现声音打架、不统一的现象。
在使用“假声”的位置来练唱时,一定注意气息要下来, 使高位置的声音与放下来的气息连成一线,不能脱节。
在开始使用“假声”位置歌唱时,有些人不一定习惯,可能也难以放大声音,有的人声音会出现虚、假的现象,没有音量和力度,只要一放大声音就会出现里出外进 不统一的情况,这个过程是正常的,只要坚持练习,掌握好整体平衡,慢慢就会得到解决。
在使用“假声”的位置感觉练声时,最好使用由上而下的音阶练习,也就 是由高音起音,这时正好用上“假声”的位置,然后再去逐步放大声音。在下行音阶练习时,还要注意保持“假声”的位置一直到最低音也不要改变。
使用由低音起 音向上的音阶、音程练声时,也要注意保持“假声”位置来起唱低音,这样就可以使由上而下或由下而上都能使用同样的声音位置。
在练习时,当找到假声的位置感觉后,唱母音的同时就要注意应配合好叹气、放松的状态,似乎是要将“假声”的位置“叹”在或“赖”在气上唱,统一所有的母音o
“微笑”是让学生将笑肌抬起来,形成歌唱时的兴奋状态,它可以使声音位置、共鸣腔、气息三者协调统~起来,达到自然平衡的状态。
文章插图
我们首先可以先感觉一下闭 口“微笑”时口腔和喉咙的状态,软腭自然抬起,喉咙微微地打开,这也正是我们歌唱的训练状态。运用“微笑”可以使声音靠前、明亮,容易获得高位置的声音效果,对在歌唱中存在声音重、暗、压和位置低的歌手是很有益的。
凡是歌唱中笑肌抬不起来的人,肯定是发声器官的肌肉紧张和僵硬造成的。有这种毛病的人,一般声音沉重、位置低,在歌唱中音准也容易偏低,只要能坚持将笑肌抬起来歌唱,就会很快摆脱这种紧张或僵硬的状态。有些歌手误认为只把牙齿外露就是“微笑”的 歌唱状态了,其实,只露上牙,而腭部,尤其是软腭部分没有抬起来,就不能解决声音的位置和喉咙打开的问题。
当然,在演唱伤感和悲哀情绪的声乐作品时,面部表情不应当是笑的,但抬笑肌的歌唱状态可以保持,里面是开的,仍然能使声音通畅和具有高位置的本质,音色上可能会暗一些,这样也会比较符合声乐作品的情绪。
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