“这就是周君吗？真有出息了！”说这句话的人，正是鲁迅笔下《藤野先生》的主角，藤野严九郎。此时，已经是1936年，距离鲁迅辞别藤野先生已经过去32年，距离鲁迅写出《藤野先生》这篇文章，也整整过去了10年。两人最后一次见面，亦是鲁迅辞别藤野先生的那一天，换言之，两人已有32年未见。
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辞别之后，鲁迅再也未曾给藤野写过信，《藤野先生》里讲到：“一直到现在，竟没有寄过一封信和一张照片。从他那一面看起来，是一去之后，杳无消息了。”不过，从《藤野先生》这篇文章里可以看出，鲁迅从未忘记藤野先生，还将他当做在日本留学时代的“恩师”——在日本仙台学院，部分日本学生都歧视从中国来的学生，认为他们能力不行；唯有藤野先生不断鼓励鲁迅，并且出面维护鲁迅的“尊严”。滴水之恩，当涌泉相报，鲁迅如此对待恩师，倒也无可厚非。那么，被鲁迅当做恩师对待的藤野先生，又是如何“怀念”鲁迅这位学生的呢？1936年，时隔30年之后，藤野先生终于如愿获得了一张鲁迅的照片。不过，此时的周树人已经不再被世人称作周君，样貌也发生了很大的变化。因此，看到鲁迅的照片，藤野不敢相信自己的学生能有如此出息。藤野发出这样的感慨，一方面是肯定鲁迅的成就，另一方面，是对自己忙碌而无甚成就的一生做了一个小小的总结。
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（鲁迅手绘、藤野修改）鲁迅辞别藤野先生、离开仙台医专之后，藤野先生又在这所学校待了6年。1911年，日本东北帝国大学成立。次年，仙台医专被并入东北大学，成了这所日后排名第二的知名大学的一个分部；医专里的所有师生、校舍，也整体并入东北大学，藤野先生成了东北大学的教授。从一个专科学校并入top5的知名大学，对教师的要求也更加苛刻。最初，藤野先生还能够勉强适应学校的教学环境。在带完医专的原有的学生之后，在教学方面，藤野先生就显得异常吃力。很快，藤野先生就无法适应这种高强度的教学工作，不得不辞职（被解除）。从此以后，藤野先生再也未曾踏上教学岗位，转而投身为一名一线医务工作者，兜兜转转于不同的医院就业。1919年，藤野先生45岁，再也不想过那种游离他乡的生活，遂回到故乡，成了一名乡村医生，不问世事。就像他在回忆鲁迅的散文《谨忆周树人君》一文所写：“我退休后居住在偏僻的农村里，对外面的世界无甚了解，尤其对文学是个完全不懂的门外汉。前些天从报纸上得知周君鲁迅去世的消息，让我回忆起上面所说的那些事情。”如果没有鲁迅，没有鲁迅写的《藤野先生》，藤野先生大抵会像一名普通的“郁郁不得志”的学者一样，在老家终老。
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不过，自始至终，藤野先生有一点没有变，那就是他作为一名医者的初心：仁慈。在乡村当一名医生，与在大城市不一样。因为，你不知道看病的村民身上有没有带钱，可是看着他们可怜巴巴又病恹恹的眼神，又不忍心他们遭受病痛的折磨。于是，在很多时候，藤野先生又是贴时间、又是贴药，免费为贫苦的村民治疗。久而久之，藤野先生在老家一带成了小有名气的医生（好歹也是大学教授），周围很多村子的病人，都会找他看病。村民为了答谢藤野的无私奉献，特意给他起了个尊敬的外号“为庶”，意思是：对待病人一视同仁。可见，藤野真真具有医者父母之心。1937年，日本发动全面侵华战争，此时，藤野先生仍旧在乡间行医。当日本侵略者侵入中国的消息，传入藤野所在的小乡村时，藤野非常愤怒：“国是给日本教授文化的先生。和先生的国家发生战争，是十分愚蠢的事情。这样的战争必须赶快停止。”藤野这种无足轻重的角色所说的话，在日本国内连一丝“涟漪”都未激起。更让藤野先生恼怒的是，他的大儿子藤野恒伲自日本东北帝国大学毕业。毕业之后，被分配到军队，成了一名军医，一同来到中国，藤野根本无力阻止。直到战争结束的那一年。
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