幼儿园期末评语攻略，内附范文30例赶紧收藏
临近学期末 ，
老师们又多了一项重要的工作：
写幼儿期末评语 。
几句温暖、中肯的期末评语 ，
不仅可以让家长更加理解、配合幼儿园的工作 ，
也能给孩子们更多的自信 。
期末评语究竟该怎么写呢？
可以从这4个方面把握 。
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文字：书写清晰幼儿期末评语 ， 与其说是写给孩子的 ，
倒不如说是写给家长的 。
拿到评语的一瞬间 ，
印入眼帘的首先是老师的字迹 。
端庄清晰 ， 整齐优美的字体 ，
更易获取家长的认可 。
若书写基本功稍差的话 ，
也可以用电脑打印代替书写 ，
增加美感度 。
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语气：委婉易接受幼儿期末评语要起到评价促进发展的作用 ，
因此 ， 语气要温婉贴切 ，
说到孩子与家长的心坎上 。
不同年龄的孩子 ， 在心理上也有所差异 ，
评语的书写 ， 要区别对待 ，
尊重孩子的个性才行 。
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【小班】
刚进入幼儿园的孩子 ，
处处觉得自己是小宝宝 。
给他们的期末评语要更儿童化 ，
让孩子感受到来自老师的“宠爱” ，
可以用“可爱的宝贝”、“乖乖的囡囡”
去温暖孩子 。
【中班】
经过两年的教育成长 ，
孩子的个性与理解力都有很大发展 。
老师可以从孩子的性情出发 ，
多用“活泼爽直的小男子汉” ，
“恬静大方的小女孩”这种肯定的语言 ，
去鼓励孩子 。
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【大班】
经过一系列的学习与接触 ，
孩子的自我评价也有了深层次的改变 ，
不再仅仅局限于性情 。
老师可以从孩子身上的优秀品质特性出发 ，
多用活泼好学 ， 有礼貌守纪律等词语 ，
给出更加中肯的评价与期望 。
幼儿期末评价 ， 除了要考虑孩子的个性 ，
【幼儿园期末评语攻略，内附范文30例赶紧收藏】还要尊重家长的差异性 ，
毕竟受教育程度不同 ，
对评价的理解与接受能力也有所不同 。
这就需要老师在与家长的日常沟通中 ，
细心了解情况 ， 贴近家长需求 。
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内容：简洁生动【客观明了】
评价内容反映着孩子的发展水平 ，
它包括孩子在发展过程中的突出表现 ，
与老师对他们的发展期望 。
因此 ， 老师的评语内容要结合实际 ，
善于发掘有点 ， 理性提出缺点 ，
做到简洁明了 。
【内容有重点】
评价不要面面俱到 ，
也不能以偏概全 。
老师可以将生活卫生习惯、
行为习惯、学习积极性、
语言表达能力与动作发展作为重点 ，
明确撰写方向 。
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【生动形象】
生动形象的句子 ，
可以展现教师的语言魅力 。
在写评语的过程中 ，
可以适当的采用排比、对比等句式 ，
为评语增添风采 。
词汇：朴实优美在评语中要善于用优美的词汇 ，
去体现孩子身上富有的个性特点 ，
但要注意用词合理恰当 ，
切勿夸大其辞 ， 形容过好 ，
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