今天小编为“年轻人”带来首本面向学生的开放获取科学期刊《新兴科学家》(Emergent Scientist,EmSci),以及精彩纷呈的EDP Sciences科学写作大师课(Scientific writing masterclasses)。
《新兴科学家》
Emergent Scientist,EmSci
阅读、撰写和审阅文章是科学过程的重要组成部分,理应包括在科学教育中。但是,大多数专业期刊的门槛太高,无法让学生接受实践培训:理解文章需要扎实的背景,需要很长的研究经验才能形成可出版的内容,邀请有经验的科学家来审稿……
《新兴科学家》(Emergent Scientist,EmSci)则为学生提供了独特的机会来了解科技论文发表与出版。
《新兴科学家》于2016年在法国物理学会(SFP)的倡导下开始工作。在举办了第八届国际物理学家锦标赛(the 8th edition of the International Physicists' Tournament)之后,SFP建议为参与者的工作增值,并建议他们将其报告转化为同行评审的出版物。后来,将这种机会扩大到任何愿意学习科学出版物的学生的想法迅速出现,就催生了《新兴科学家》。
《新兴科学家》是一本开放获取的国际科学期刊,主要致力于学生的作者和读者,并且也面向教师和研究人员。《新兴科学家》旨在为学生提供易于获取的科学资料,并为他们提供首次发表经验。对于资深科学家,可以使用《新兴科学家》来提供教学材料,并且可以用来介绍读者专业领域以外的问题。
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《新兴科学家》旨在为所有理科学生提供同行评审的经验。目前,主要接收来自两个科学领域的论文:数学和物理学。希望在不久的将来可以扩大范围。
【 一刊|年轻人,一刊一课走江湖】在《新兴科学家》中发表的材料必须同时满足科学和教学要求。预期它们不会取得开创性的结果,甚至不会专注于众所周知的现象,但是它们必须构成解决问题的科学和教学方法。读者在大学训练中必须清楚地理解他们的动机、方法和结果,并帮助提高对科学的理解。
发行专门针对学生比赛的年度特刊,例如国际物理学家锦标赛(International Physicists’Tournament)。收集参与者提交的材料,并从比赛期间讨论的问题中获得启发。
同时发行定期卷,收集作者在期刊范围内任何主题上提交的材料,这些材料的灵感来自大学研究项目、课程项目或个人工作。
https://emergent-scientist.edp-open.org/
“科学写作大师课”
Scientific writing masterclasses
https://www.edpsciences.org/en/masterclass
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了解同行评审的过程并发表研究成果对年轻科学家而言是艰巨的。EDP Sciences提供的“科学写作大师课”(Scientific writing masterclasses),旨在使早期职业研究人员和博士生能够更好地理解学术出版。这些课程是互动的、实用的并且针对特定需求和研究领域量身定制。
EDP Sciences认识到需要将科学发展带给最多的受众,因此支持在教育和倡议方面的努力,以促进全球科学信息的获取。
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科学写作大师课与欧洲知名大学、科研机构和各领域世界著名协会有着深度的合作,例如法国巴黎萨克雷大学(Paris-Saclay University, France)、德国马克斯·普朗克研究所(Max Planck Institute)、“法国物理奥林匹克”(Olympiadesde Physique France)、摩洛哥“ 沙漠之子”(Enfants du Désert)等。
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