有哪些大学生值得参与的竞赛( 五 )


校级赛时间:2020年4月5日-2020年4月30日;
省级赛时间:2020年5月1日-2020年6月15日;
全国总决赛时间:2020年7月-8月;
颁发证书时间:2020年7月22日-2020年8月31日。
报名方式:网址登录报名即可
备注:
①大赛题目来源可以为国内外企业、行业出题以及学生自拟题目等,大赛提倡不拘一格选题参赛,鼓励创新意识、创意思维和创业能力的提高。
②团体赛,有关电子商务
【有哪些大学生值得参与的竞赛】③各等级比赛均有证书
■首推创新创业类大赛,这类大赛其实是最适合大学生参加的,因为许多竞赛,比如英语竞赛、数学竞赛会受到专业限制,很难取得理想的成绩
我是从大一开始做这类大赛
大一获得全国一等奖,大二获得年度创业之星,大三开创公司,实体运营
此类大赛的经历对我帮助很大,所以今天用心整理出来,希望也能帮到学弟学妹们



我感觉,这类比赛对人的锻炼价值很大
创新创业大赛是一个不错的比赛种类,因为它基本模拟了一个产品的整个生命流程,包括从产品的创意提出、可行性分析,到产品的市场需求分析、产品的研发设计,最后到产品功能验证、产品应用推广和售后等这一系列流程。
因此,假如你投入了精力,你可以从比赛中学到很多东西,尤其重要的是发现问题、分析问题、解决问题的能力。
或许你大学里学到的理论知识用不到太多,但是你解决问题的方法和能力却是工作中必不可少的。
其实考研面试亦是如此,你和别的大学生相比都有毕业证、学位证、四六级(有的没有)等等
这些都有了,太同质化
就单从简历体现不出你的其它能力,这时候如果你有这种国家A级大赛的证书
那么无论保研还是考研复试,都是一个加分项,而且体现出你和别人的不同,你的核心竞争力,更有利于你脱颖而出。
趁着还在学校,趁着还有时间,用心做点比赛/项目,锻炼一下自己
另外此类大赛的含金量也相当高,比较现实的利益相关
1.考研复试加分,保研2.加综测,评选奖学金等有好处3.找工作的时候,有一个能拿出手的和别人不一样的地方,面试帮助比较大4.锻炼个人能力,训练创新创业能力,结交朋友5.奖金丰厚,省奖以上,都是几万6.对考公务员,以及其它事业单位有帮助下面上推荐
1.“互联网+”大学生创业创新大赛



中国“互联网+”大学生创新创业大赛,以“‘互联网+’成就梦想,创新创业开辟未来”为主题,由教育部与有关部委和吉林省人民政府共同主办。大赛旨在深化高等教育综合改革,激发大学生的创造力,培养造就“大众创业、万众创新”的主力军;推动赛事成果转化,促进“互联网+”新业态形成,服务经济提质增效升级;以创新引领创业、创业带动就业,推动高校毕业生更高质量创业就业。2.全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛



全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛(简称“三创赛”)是由教育部高等学校电子商务专业教学指导委员会面向全国高校(含港澳台地区)举办的大学生竞赛项目3.“全国大学生创新创业训练计划”(大创)



通过实施国家级大学生创新创业训练计划,促进高等学校转变教育思想观念,改革人才培养模式,强化创新创业能力训练增强高校学生的创新能力和在创新基础上的创业能力,培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才。
4.“创青春”全国大学生创业大赛



创青春是“创青春”全国大学生创业大赛的简称,是“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛的改革提升。在原有“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛的基础上,自2014年起共同组织开展“创青春”全国大学生创业大赛,每两年举办一次。2.国际大学生ICAN创新创业大赛



iCAN国际创新创业大赛(iCANInternationalContestofinnovAtioN简称iCAN大赛)暨中国选拔赛(原美新杯中国MEMS传感器应用大赛),是由国际iCAN联盟、教育部创新方法教学指导分委员会和全球华人微纳米分子系统学会联合主办、北京大学承办的面向大学生创新创业的年度竞赛,是教育部质量工程支持项目之一。iCAN大赛始于2007年,秉承“传递iCAN理念、激发创新热情、点燃创业梦想”精神,倡导科技创新创业服务社会、改善人类生活,引导和激励高校学生勇于创新,发现和培养一批有作为、有潜力的优秀青年创新创业人才,促进和加强以物联网、智能硬件等为代表的高科技领域的产学研结合,推动高科技产业的发展,为高科技创新创业搭建国际交流平台。干货分享
1、零基础入手创新创业大赛
大学生创新创业大赛应该如何入手?2、如何挖掘一个好的项目
大一,要参加互联网+创新创业大赛有什么合适的项目(0基础)?3、互联网+零基础参赛攻略
我想参加互联网?大学生创新创业大赛。大家有什么好的建议吗项目或者点子?这三个回答都是专业认可的,纯干货,没有一点废话






感谢学弟学妹们点赞~(双击~)
我继续更新,把国内最有价值的国家A级竞赛整理出来,看这一篇就够了
1、综合性赛事
全国大学生英语竞赛
全国大学生英语竞赛(NationalEnglishCompetitionforCollegeStudents,简称NECCS)是高等学校大学外语教学指导委员会和高等学校大学外语教学研究会组织的全国唯一一个考查大学生英语综合能力的竞赛活动。本竞赛旨在配合教育部高等教育教学水平评估工作,贯彻落实教育部关于大学英语教学改革和考试改革精神,激发广大学生学习英语的兴趣,促进大学生英语水平的全面提高,选拔并奖励大学英语学习成绩优秀的大学生。全国大学生英语辩论赛
全国大学生英语辩论赛是全国大学生英语竞赛(NECCS)全国总决赛暨全国大学生英语夏令营中最精彩的活动之一,是体现全国大学生英语最高水平的比赛。此辩论赛旨在考查辩手包括英语听说能力、论辩技巧及团队合作精神等在内的综合素质,进而培养大学生学习英语的信心和兴趣,为全国优秀大学生提供了展示才华、学习交流的舞台。"挑战杯"大学生课外学术科技作品竞赛
挑战杯是"挑战杯"全国大学生系列科技学术竞赛的简称,是由共青团中央、中国科协、教育部和全国学联、举办地人民政府共同主办的全国性的大学生课外学术实践竞赛。"挑战杯"竞赛在中国共有两个并列项目,一个是"挑战杯"中国大学生创业计划竞赛;另一个则是"挑战杯"全国大学生课外学术科技作品竞赛。这两个项目的全国竞赛交叉轮流开展,每个项目每两年举办一届,"挑战杯"系列竞赛被誉为中国大学生学生科技创新创业的"奥林匹克"盛会,是目前国内大学生最关注最热门的全国性竞赛,也是全国最具代表性、权威性、示范性、导向性的大学生竞赛。2、适合文科学生的竞赛
全国大学生管理决策模拟大赛
校内初赛:以校为单位采用互联网远程方式进行,由参赛学校自行组织筛选。每校及独立学院最多可选派10支队伍参加大区复赛;大区复赛:将全国划分为东部、南部、西部、北部、东北、中南、中西共七个大区,大区复赛由组委会统一组织,各大区取若干队伍进入全国半决赛;全国半决赛:将进入全国半决赛的队伍进行全国混编比赛,比赛由组委会统一安排,最终根据各大区报名数量按比例配额,总计取70支队伍进入全国总决赛;全国总决赛:从全国半决赛中晋级的队伍,加上拥有总决赛绿卡的若干支队伍,共96支队,混编分成五个赛区,现场集中比赛。每个赛区的前2名进入总决赛答辩,做决策模拟竞赛的体验报告并回答评委和其他参赛队提出的问题,由评委综合评判,最后决出冠亚季军。全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛
这个就是前文介绍的三创
3、适合理工科参加的竞赛
全国大学生数学建模竞赛
全国大学生数学建模竞赛创办于1992年,每年一届,目前已成为全国高校规模最大的基础性学科竞赛,也是世界上规模最大的数学建模竞赛。2018年,来自全国33个省/市/区(包括香港、澳门和台湾)及美国和新加坡的1449所院校/校区、42128个队(本科38573队、专科3555队)、超过12万名大学生报名参加本项竞赛。ACM国际大学生程序设计竞赛
ACM国际大学生程序设计竞赛(英文全称:ACMInternationalCollegiateProgrammingContest(简称ACM-ICPC或ICPC))是由国际计算机协会(ACM)主办的,一项旨在展示大学生创新能力、团队精神和在压力下编写程序、分析和解决问题能力的年度竞赛。经过近40年的发展,ACM国际大学生程序设计竞赛已经发展成为全球最具影响力的大学生程序设计竞赛。赛事目前由方正集团赞助。全国大学生机器人大赛(robocon)
全国大学生机器人电视大赛(ROBOCON)是由中央电视台主办的全国大学生科技活动,自2002年开始每年一届,为"亚广联亚太地区大学生机器人电视大赛"选拔中国大学生的优秀代表队,到目前为止已成功举办十五届,每届一个主题。该项大赛的目的是培养和开发全国大学生的聪明才智与创新精神,展示当代大学生机器人制作能力与高新技术应用水平。2013年央视正式退出该项比赛,中国失去参与国际赛资格。2014年团中央成为该项赛事主办方。该项亦称为"全国大学生机器人大赛"。“西门子杯”中国智能制造挑战赛
"西门子杯"中国智能制造挑战赛原为全国大学生控制仿真挑战赛,曾用名全国大学生"西门子杯"工业自动化挑战赛,是由教育部高等学校自动化类专业教学指导委员会、西门子(中国)有限公司和中国系统仿真学会联合主办的国家级A类竞赛。大赛是模拟典型工业自动化系统的设计与实现的工程科技创新类竞赛,面向全国自动化、机电一体化等相关专业的大学生和高职高专学生。自2006年发展至今,每年一届,已经成为目前国内工业自动化工程领域规模最大的学生类竞赛。全国大学生电子设计竞赛
全国大学生电子设计竞赛(NationalUndergraduateElectronicsDesignContest)是教育部和工业和信息化部共同发起的大学生学科竞赛之一,是面向大学生的群众性科技活动目的在于推动高等学校促进信息与电子类学科课程体系和课程内容的改革。竞赛的特点是与高等学校相关专业的课程体系和课程内容改革密切结合,以推动其课程教学、教学改革和实验室建设工作。飞思卡尔全国大学生智能车竞赛
全国大学生“飞思卡尔”杯智能汽车竞赛起源于韩国,是韩国汉阳大学汽车控制实验室在飞思卡尔半导体公司资助下举办的以HCS12单片机为核心的大学生课外科技竞赛。组委会提供一个标准的汽车模型、直流电机和可充电式电池,参赛队伍要制作一个能够自主识别路径的智能车,在专门设计的跑道上自动识别道路行驶,最快跑完全程而没有冲出跑道并且技术报告评分较高为获胜者。其设计内容涵盖了控制、模式识别、传感技术、汽车电子、电气、计算机、机械、能源等多个学科的知识,对学生的知识融合和实践动手能力的培养,具有良好的推动作用。其它一些也很有价值的大赛
全国大学生力学竞赛、全国大学生结构设计竞赛;
全国大学生结构设计大赛、大学生机电产品创新设计竞赛;
全国大学生计算机设计竞赛、全国大学生过程控制仿真挑战赛;
全国大学生机械产品数字化设计大赛,全国大学生机械创新设计大赛;
霍普杯国际大学生建筑设计竞赛,ACM国际大学生程序设计竞赛;
“中国软件杯”全国大学生软件设计大赛。
4、一些偏艺术类的大赛
中国大学生校园歌手大赛
全国大学生广告艺术大赛
中国大学生原创动漫大赛
大学生多媒体作品设计大赛
中国大学生数码媒体艺术大赛
写在最后,总有一天,你会感激现在奋斗的自己,在你大学生活中,可能不会有几次,比作竞赛更难忘的经历了。
继续更新(干货总结)
1.零基础入手创新创业大赛
爱知识的人:大学生创新创业大赛应该如何入手?2.互联网+创新创业大赛的五大建议与采分点
爱知识的人:我想参加互联网+大学生创新创业大赛,大家有什么好的建议吗项目或者点子?3.如何挖掘一个好的项目


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