中小学|小学约等于孩子未来，不能光顾着玩，校长忠告：六年级才醒悟已迟
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文/贝贝豆（原创丨欢迎转载分享）
从呱呱坠地 ， 到蹒跚学步 ， 再到牙牙学语……孩子的每一次成长 ， 都牵动着为人父母的心 ， 陪伴着他度过每一个关键时期 。
婴幼儿时期 ， 孩子的健康和快乐是父母最关心的 ， 而随着他日渐长大 ， 就会进入校园接受教育 。 这时 ， 孩子的学习成绩 ， 成了父母乃至全家人的焦点 。
小学约等于孩子的未来 ， 不能光顾着玩 ， 校长忠告：六年级醒悟已迟孩子的学习生涯 ， 正经算起来 ， 要从升入小学一年级开始 ， 从这天起 ， 意味着孩子要接受长达十几年甚至二十几年的学习生涯 。 孩子也将从一个孩童 ， 逐渐成长为有学识有朝气的少年 ， 再慢慢蜕变为成熟稳重的青年 。
可见 ， 小学是一个孩子成长、成熟的开端 。
不过 ， 家长往往只关注孩子的高等教育 ， 却忽视了孩子接受教育的开端——小学阶段 。
一所著名小学的校长 ， 曾经在开学之际“给家长的一封信”中强调 ， 小学这六年时间占据孩子的义务教育的一半 ， 家长不要因为孩子小、课业轻就掉以轻心 ， 因此认为小学不重要 ， 孩子玩几年也不碍事 。
恰恰相反 ， 小学约等于孩子的未来 ， 家长一定要注重小学阶段的培养和教育 ， 如果等到六年级再醒悟 ， 那就太迟了 。
小学有三个重要“关卡”阶段 ， 每一个都关乎着孩子的成长 ， 父母不可放松一年级：启蒙适应阶段
很多父母都认为 ， 小学一年级的知识少、任务轻 ， 孩子不用刻苦学习 ， 父母也不必严加看管 。 其实大错特错 ， 刚入学的孩子 ， 处于极其依赖父母的时期 ， 而父母的松懈态度 ， 直接告诉孩子一种观念：小学不重要 。
刚入学的这一年 ， 是孩子适应学习和集体生活的开始 ， 是父母培养孩子行为习惯的最关键时期 ， 帮他形成良好的学习习惯、营造学习环境、锻炼思维能力 。 孩子在第一年如何度过 ， 关系着接下来十几年学习生涯的基础 。
三年级：提升过渡阶段
凡是对小学生教育有些了解的父母 ， 大概都听说过“三年级现象” ， 学科增加了、题目变难了 ， 孩子的学习也就会有明显的变化 。
有些孩子突然变“笨”了 ， 明明上课听不懂 ， 成绩却直线下滑 。 而也有些孩子 ， 从之前在班级中默默无闻的角色 ， 一时间学习上突飞猛进 。
三年级 ， 相当于小学生涯的一个“分水岭” ， 是孩子由依赖父母和老师向独立自主的过渡期 。 父母如果能及时推孩子一把 ， 他就能保证不掉队 ， 更上一层楼；如果父母疏于监管 ， 孩子很容易被落下 ， 甚至向自暴自弃向差生看齐 。
六年级：冲刺决胜阶段
小学六年级 ， 仿佛百米赛跑的最后几米 ， 前期基础早已打下 ， 这时候考验孩子更多的是抗压能力和爆发能力 ， 决定了他是否能够跑完这一程、拿到好名次 。
孩子这个阶段的表现如何 ， 直接关系到小升初的成绩、是否能进入重点中学、今后人生方向的抉择、交友圈的层次等问题 。
著名小学校长的忠告：要想孩子日后成大器 ， 这两方面父母要狠抓（1）兴趣要“狠抓”
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