习近平|鉴往知来——跟着总书记学历史:张謇留给我们哪些启示?( 二 )


党的十九届五中全会审议通过的十四五规划建议指出 , 要坚持把发展经济着力点放在实体经济上 。 规划建议还强调 , 要保持制造业比重基本稳定 , 巩固壮大实体经济根基 。
言商向儒 , 父教育而母实业
在南通博物苑 , 习近平总书记重点了解张謇实业救国、发展教育和社会公益事业的事迹 。
张謇进军工商领域并取得成功 , 但他始终没有摆脱儒家知识分子的烙印 。 他言商仍向儒 , 提出父教育而母实业的理念 , 认为实业与教育迭相为用 , 他倡导通过实业壮大国力 , 又通过教育来为国育才 。
在发展实业初见成效后 , 张謇运用积累的资金着手创办新式学校 。 1903年 , 中国第一所民办师范——通州师范学校开始招生 。 1905年 , 张謇还办起了中国第一所公共博物馆——南通博物苑 , 博物苑隶属通州师范学校 。 张謇专门作了一副楹联 , 介绍办博物苑的初衷——设为庠序学校以教 , 多识鸟兽草木之名 。 这副楹联至今仍然悬挂在博物苑南馆的月台上 。
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△博物苑中的这副楹联(总台央视采访人员彭汉明拍摄)
张謇为南通教育总计投资257万两白银 , 独自创办或参与创办师范、纺织、医学、农业等高等学校和职业、专科学校近400所 , 形成了较为完整的近代教育体系 。 不少南通人的小学、中学 , 甚至大学生涯都是在张謇创办的学校里度过的 。
先是兴办实业 , 而后倾资兴学、以商养学 , 张謇把他从商的红利捐作教育、慈善和地方公益经费 。 有人总结说 , 张謇一生所获财富 , 皆为社会服务 。
在今年7月的企业家座谈会上 , 习近平总书记也重点谈到了企业家的社会责任 。 他说:社会是企业家施展才华的舞台 。 只有真诚回报社会、切实履行社会责任的企业家 , 才能真正得到社会认可 , 才是符合时代要求的企业家 。
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△张謇为通州师范学校所写的校训 。 (总台央视采访人员段德文拍摄)
走近优秀人物 追寻一种精神
回望一个人 , 回顾一种精神 , 笃定一条前行的道路 , 获取一份前行的力量 。 党的十九大以来 , 习近平总书记曾多次在国内考察中前往名人故居或纪念馆 。
在云南和顺 , 总书记走进我国著名哲学家艾思奇的纪念馆 , 提出要培养能把马克思主义中国化讲好的人才 , 让党的创新理论飞入寻常百姓家 。
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△云南和顺古镇的艾思奇雕像
在甘肃张掖 , 习近平参观国际主义战士、新西兰著名社会活动家路易·艾黎故居和其创办的职业学院 , 强调做强实体经济需要大量技能型人才 , 需要大力弘扬工匠精神 。
在天津梁启超旧居 , 在辽宁雷锋纪念馆 , 也都留下了总书记的凝望和思考……
鉴往事 , 知来者 。 我们从古以来 , 就有埋头苦干的人 , 有拼命硬干的人 , 有为民请命的人 , 有舍身求法的人……从这些中华民族优秀人物身上汲取的精神养分 , 将转化为我们夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利的无穷力量 。
监制丨申勇 赵雪花
主笔丨侯艳
播讲丨黎春
音频制作丨周天纵
视觉丨陈括
【习近平|鉴往知来——跟着总书记学历史:张謇留给我们哪些启示?】编辑丨王继阳


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