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莫为|美育中考只考基础，莫为应试盲目报班

_原题为 美育中考只考基础 ， 莫为应试盲目报班
日前 ， 教育部新闻发布会透露 ， 将艺术类科目纳入中考改革试点 ， 纳入高中阶段学校考试招生录取计分科目 ， 依据课程标准确定考试内容 。 紧接着 ， “2020年美育进中考 ， 再不给孩子报一门乐器培训就晚了！”“艺术培训班的春天来了！”等带着惊叹号的信息在家长群被广泛传阅 ， 校外各种培训机构趁机刷存在感 。 那么 ， 真的要闻风而动“考啥补啥”吗？
校外培训机构营销霸屏
国务院印发《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》和《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》后 ， 引发社会普遍关注 ， 很多培训机构发起营销攻势 。
就在过去的两个多星期里 ， 有不少家长找到校外培训机构 ， “在美育进中考前 ， 给孩子学一点琴棋书画 。 ”家住浦东金桥的章女士是其中之一 。 章女士的儿子今年上四年级 ， 每周六参加乒乓球校队训练 ， 外加一门英语课 。 “我和他爸爸正考虑是不是把一年级放弃的画画重新捡回来 。 ”章女士有点犹豫 ， 随着儿子功课多起来 ， 本来周末留一天时间“放飞” ， 现在看来又得“牺牲”掉半天了 。 她说 ， 这几日朋友圈几乎被课外机构的广告语“霸屏”：“宝妈 ， 您知道未来您家孩子中考要考美育吗”“美术不再是兴趣班而是必考项目”“美术越来越重要了” ， 其中还穿插课程试听的海报 。 另一家培训机构的课程顾问 ， 不仅转发央视关于美育中考报道的截图 ， 还配发图文说：“艺术对孩子的未来至关重要” 。
黎女士则在教育部新闻发布会之后给二宝报了大提琴培训班 。 “我家大女儿在练大提琴 ， 周末去培训班的时候 ， 老师说艺术要进中考了 ， 你们已经在学的家长真是有远见 。 听了这句话 ， 我二话不说给幼儿园中班的老二也报了名 。 ”
基本素养考试难度不大
美育中考考什么？近日 ， 教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰透露 ， 进中考的内容 ， 前提是须在学校里教过的 。 绝不是学校里没开这个课 ， 而中考要考 。 同时 ， 他否认“2022年全面实行美育中考”的时间表 。 目前 ， 全国已有不少省市推进艺术进中考 。 其中 ， 河南省已做部署 ， 现在在部分地市实行；江苏、湖南、云南三省已开始实行 。 另外 ， 山东、四川、山西、内蒙古和吉林已有12个地市实行美育中考 ， 美育分值在10分到40分之间 。
从试点城市做法来看 ， 考试没想象中难 。 比如 ， 江苏淮安2019年中考新增音乐和美术两门考试科目 ， 艺术科目音乐和美术合卷 ， 卷面满分各50分 ， 按卷面得分的10%计入中考总分 ， 考试时间为30分钟 。 淮安市教育局局长张元贵解释 ， 中考艺术测试不是选拔考试 ， 只是基本素质考试 ， 考核内容主要是音乐美术基本知识和基本素养 ， 难度不大 。 学生在计算机上考试 ， 通过提前设计好的计算机程序考核打分 ， 学生平均分在9分左右 。 “只要学校开足开齐课程 ， 学生在课堂上认真学习 ， 基本能得到9分以上” 。
江苏泰州也采用类似考核形式 。 有音乐老师介绍 ， 音乐考试的题型有选择题、连线题、节奏题和演唱题 ， 内容出自五本教材 ， 问题比较简单 ， 都是生活中经常能听到的经典音乐片段 ， 乐理知识则是简谱基础知识 ， 学生比较容易失分的可能是演唱题；美术考试的题型有选择题、判断题、连线题、排序题和点线题等 ， 也是侧重考查学生的美术基础知识 。 考试时间40分钟 ， 学生一般不到半小时就答完了 。
云南省也规定 ， 2019至2020学年度全省初中学生学业水平音乐、美术科目考试项目分值为音乐5分、美术5分 ， 合计10分 ， 计入高中阶段学校招生录取总成绩 。 考试内容主要涉及教材教授内容、课堂学习表现、课外活动表现等 ， 大多数学生都能拿到高分 。
学校要开齐开好美育课
教育部体育卫生与艺术教育司副司长万丽君日前在接受中国之声《新闻有观点》专访时回应 ， 并非要求2022年全部铺开中考艺术考试 ， 也不要求具体分值 。 她表示 ， 艺术考试内容是课程内容 ， 不会给学生增加太多负担 。
“将美育纳入中考 ， 是要求所有学校开齐开好美育课 ， 提高学生的艺术修养和审美意识、能力 ， 进而完善自我认知 。 ”21世纪教育研究院副院长熊丙奇说 ， “把美育纳入中考 ， 与把体育纳入中考一样 ， 都遭遇了‘应试体育’‘应试美育’的质疑 。 但政策实施的落脚点 ， 不是真要考倒学生 ， 甚至制造出美育体育培训市场 ， 而是要让各地教育部门、学校重视美育 ， 保障学校音乐美术教师配备、场地建设 ， 按国家规定开齐相关课程 ， 不再任由其他学科教学挤占美育课程和活动时间 。 ”
【莫为|美育中考只考基础，莫为应试盲目报班】他建议 ， 将美育纳入中考 ， 应重视过程评价 ， 只要学生积极参与美育课以及艺术活动 ， 就该获得满分 ， “至于采取怎样的评价方式更能促进学校开齐开足美育课、给学生完整美育教育 ， 则需各地探索适合本地区的经验 。 ”


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