专栏|沈寨镇小专栏学生不愿发言的背后

_原题为 沈寨镇小专栏学生不愿发言的背后
作者:遂平县沈寨镇中心小学 常江威
专栏|沈寨镇小专栏学生不愿发言的背后
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孩子们进入五年级以后 , 课堂上明显感觉发言不那么积极了 , 每次提问就那么几个同学举手 。 课堂上能举手发言 , 说明学生是跟着老师的思路走的 , 没有跑神 , 老师也可以及时了解学生对知识的掌握 , 理解上有偏差可以及时纠正 , 还可以锻炼孩子的胆量 , 提高自信 , 还可以加深记忆 , 培养语言表达能力和思维能力 , 集中注意力 , 让知识掌握的更加牢固 。
可是现在这种情况 , 到底是什么原因造成的呢?为此 , 我在班里进行了问卷调查 , 问题是:你喜欢上课主动举手发言吗?为什么?一部分孩子说 , 喜欢 , 原因有以下几点:1、举手发言增强自信 , 增加了自己的胆量 , 使自己变得更勇敢 。 2、主动举手发言会使别人知道自己对这道题的看法 , 让同学们之间互相了解对方 , 加强交流 。 3、每次都能回答老师的问题会感到很开心 , 跟老师互动 , 如果回答对了 , 会得到老师的称赞 , 可以把正确的结果记在心里 , 加深记忆 。 4、主动举手发言可以提高独立思考能力 , 让我们勤于思考 , 让老师知道自己的知识是否掌握了 。
不喜欢举手发言的孩子是这样说的 , 有时自己想的都被别人 回答过了 , 有的是因为怕自己回答的不对 , 或者和老师的想法不一样 , 被别人笑话 , 其实 , 说来说去还是不自信 , 加上年龄增长了 , 自尊心增强 , 怕回答错误被别人笑话 。
那么 , 怎样才能让孩子们积极主动的举手发言呢?我也听听他们的心声 。 他们说让老师先给他们讲发言的好处 , 需要老师的多鼓励 , 让他们有自信 , 有勇气去面对问题 , 不管回答对错都不批评他们 , 还可以帮助解决这个心理问题 , 还可以让提出的问题简单一点 , 尽量大家都会 , 回答对了鼓励一下 , 让他战胜心中的胆怯 , 慢慢变得自信起来 。
【专栏|沈寨镇小专栏学生不愿发言的背后】 听了孩子们的心声 , 我表示会认真采纳他们的建议 , 同时我也要求他们课下要做好预习 , 课堂上认真听讲 , 和老师积极互动 , 争取使课堂气氛活跃起来 , 当堂完成该掌握的知识 。


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