糗事百科|同样优秀孩子, 一个重点初中, 一个普通初中, 将来会有什么差别?
首先接受优质教育和普通教育是不一样的 。
一个孩子放到优质初中上学 ， 教学资源丰厚 ， 老师认真负责 ， 会得到长期的提高 。 人常说 ， 物以类聚人有群分 ， 在优质初中上学的孩子相对都比较优秀 ， 基础牢靠 ， 因而互相之间学习氛围浓厚 ， 互相帮助互相促进 。 在此风气下 ， 教师的教授教养出发点和要求高 ， 学习知识的梯度和广度都较高深 。 因而学习的质量天然要高 ， 为以后上优质高中进而上好的大学打下基础 。
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相反 ， 在普通高中上学 ， 教学资源一般 。 因为学生的基础参差不齐 ， 老师对教授教养的要求较低 。 再加上学习氛围较差 ， 对学生学习造成影响 。 一些原来优秀的孩子 ， 因为教授教养出发点和要求的区限 ， 使学习的晋升造成影响 。 尽管每次考试名列前茅 ， 但因为教授教养层次的限制 ， 与优质高中的学生形成差距 。 客观上影响优质高中的理想选拔 。
这是一般的情形 ， 但也有特例 。 好比原来优秀的孩子 ， 在小学学习的行为习惯已经形成 ， 到了普通初中坚持认真学习 ， 通过听课练习 ， 把握了各种方法 ， 能举一反三触类旁通 ， 再加上学习决心信念爱好持续 ， 仍旧能够考上优质高中的 。 应该说这样的孩子也不在少数 。 同样在优质高中也有后进生 ， 其素质也不见得比普通初中强 。
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所以一般情况下 ， 小学毕业两个同样优秀的孩子 ， 一个进了重点初中 ， 一个进了普通初中 ， 对将来的学习是有差别的 。 其差别主要是以后上什么样的高中而拉大 。 上优质初中的直接目的是要上优质高中 。 假如以后上了普通高中 ， 那与优质高中差距就更大了 。 但优质初中不是人人都能上的 ， 上不了就要自己更努力 ， 很多农家的孩子一直在普通初中高中上学 ， 同样也考取好的大学 ， 最后大有作为 。 在小学主要养成好的学习习惯 ， 在初中主要奠定好的学习方法和思惟方法 ， 在高中主要形成解决问题的能力 。 而这些都是以志存高远耐劳用功为条件的 ， 这是现在很多独生子所缺乏的 。 农家的孩子偏偏具有了这些宝贵的品质 ， 所以能达到独上高楼学用成功之境界 。
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