世界科学家论坛 | 对话硅谷教父：创新的困境与秘籍
耐心温和又语速奇快 ， 是一个强有力的讲演者 ， 在访谈中 ， 他与我们分享在斜杠人生中游刃有余的秘诀——保持虚怀若谷和旺盛的好奇心 ， 始终保持对新生事物的学习 。 而他认为 ， 要应对新世纪的挑战 ， 未来的创新人才 ， 也必须有如此的自我生长和学习能力 。 要培养创新人才 ， 也要给予足够的自由 。
据世界顶尖科学家协会消息 ， 美国计算机科学家约翰·轩尼诗教授将应邀参与第三届世界顶尖科学家论坛（WLF） ， 并发表关于《AI ， 赋能美好生活》的演讲 。
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斜杠科学家的秘诀
他 ， 是一个成功的计算机科学家 。 因与另一位计算机科学家大卫·帕特森教授合作“开创了一种系统的、定量的方法来设计和评估计算机架构 ， 并对微处理器（RISC）行业产生了持久的影响”而获得计算机领域的世界最高奖项“图灵奖” 。
他 ， 是一个成功的教育家 。 2006年 ， 他成为全球顶尖高校美国斯坦福大学的第十任校长 ， 并持续了到2016年 。 10年间 ， 斯坦福诞生了许多学生创业俱乐部 ， 并形成了师生共同创业、将学术成果商业化的氛围 。 还将超过八千项学校专利授权给企业 ， 为学校获得了13亿美元专利费 。 《纽约客》杂志如此评价：“斯坦福大学里的百万富翁员工 ， 也许比世界上任何一家大学都要多” 。
他 ， 还是一个成功的企业家和投资者 。 他是雅虎和谷歌这两个斯坦福学生创业最成功项目的早期投资者 。 自己创办了两家公司 ， 包括芯片领域大名鼎鼎的MIPS ， 都成功被并购 。 2018年 ， 他出任全球最知名的互联网公司谷歌全球董事长 。
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约翰·轩尼诗可谓把斜杠科学家的身份贯彻得淋漓尽致 。 而提起最喜欢的角色 ， 约翰坦言：“如果要说一件我真正热爱的事 ， 我喜欢和学生待在教室里 ， 我喜欢教书 。 我喜欢看学生们学习各种新的材料 ， 喜欢在学校氛围内的互动 。 ”
对我来说 ， 我认为我能胜任的各种角色的关键 ， 是一直能够拥抱新的想法、寻找新的见解 。 第二我觉得我几乎可以从任何人身上学习 ， 我可以从一个新学生那里学到东西 ， 我也可以从资深同事那里有所收获 。 这让我一直保持着活跃 。
而且我是对知识很好奇的人 ， 我总是想学习新事物 ， 主动做一些新事情 ， 我认为这很有助于我胜任所有这些不同的角色 。
硅谷达人谈人才和创新
人们都叫约翰“硅谷教父” ， 对于很多人来说 ， 那里是高智商精英的聚集地 。 谈起神秘的硅谷 ， 约翰提出了几个支持要素 。
排在首位的是创新和人才 ， “我们从世界各地招收优秀的学生 ， 我们将他们集中在大学里 ， 融合在一起让他们思考新事物 ， 我们鼓励他们大胆思考 ， 愿意跳出框框思考、愿意尝试新事物 。 ”
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作为第十任斯坦福大学校长 ， 在人才培养方面约翰体会颇多 。
在他看来 ， 不断培养出受过训练的新人是教育体系中最棒的地方 。 “对我来说 ， 教学的目的是授人以渔 。 尤其是在科技领域 ， 我不可能教一个学生 ， 他们在职业生涯中需要知道的一切 ， 他们必须能够自我更新他们的知识 ， 学习新事物、掌握新事物 。 我认为这将是至关重要的 。 “
除了人才的培养 ， 硅谷对于失败的容忍度也让约翰印象深刻 。
如果要成就一番伟业 ， 就需要承担风险 ， 你肯定会遇到失败和挫折 。 有一些公司、我曾认为会非常成功但最后都没有成功 。 你肯定会遇到失败和挫折 ， 如果创业失败了 ， 它肯定算不上是某人职业生涯的终结 。 所以硅谷能容忍失败 。 如果这是一个很好的赌注 ， 那就值得一试 。 硅谷接受了他的失败 ， 那人就可以有再一次的机会了 。
【世界科学家论坛 | 对话硅谷教父：创新的困境与秘籍】来源：周到
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