文史官V|宋朝自在文官的治国政策,维护统治的锋锐力气,文官之治
六九零年 , 宋朝拔地而起 , 在赵匡胤所发动陈桥兵变的背景之下 , 在前朝五代十国的基础上 , 宋朝就此展开为期长达三百一十九年的漫长王朝存续历史 。 赵匡胤顺利登上皇位之后 , 开始致力于国家建设 , 由此衍生出来的文官文化也成为当时的一种新风尚 , 文官也由此上升成为一份亮丽光鲜的职业 , 自在又受到社会的普遍尊重与追逐 。
一、重文抑武 , 文官当道的治国政策
我们在阐述文官地位上升时 , 首先要介绍赵匡胤这个人物所面临的时局条件 , 在陈桥兵变之后 , 赵匡胤畏惧重蹈覆辙的情况再次发生 , 害怕当时的藩镇割据进一步加重 , 以及宦官专政的事件再次发生 , 于是开始收调各地的兵权于中央 , 缩减军事将领手上的权力 , 并开始军队轻量化改革 , 将军事权完全掌握在自己的手中 , 从而有效避免军事将领谋反的嫌疑可能性 。
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对于赵匡胤来说 , 肯定不能将自己的想法摆到明面上来说 , 在朝廷上对外宣布 , 出于国家架构的需要 , 安定时期要做的更多只是休养生息 , 并不需要过多的武官 , 当时必要做出努力的 , 应该在政治制度的建设上以及国家的经济发展上 。 武官的需求量不再成为刚需 , 招募的人数可以相应缩减 , 而文官的招募要着力提上历史日程上来 。
我们常常说赵匡胤是富有智慧的 , 用不断壮大的文官队伍来作为棋子来抗衡武官 , 当时在这种风气的倡导下 , 文官甚至成为了民间人们争相追逐的一个职业 , 不少文人学子苦读诗书 , 就是期待在文官选拔考试上一举高中 , 成为政治体制中的一员 。
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现如今我们在谈到文官制度时 , 往往也会联想到士大夫阶层 , 文官顺利接过士大夫阶层的指挥棒 , 成为引领社会风尚的先行力量 , 对于宋朝的治国方略以及整体发展方向起到了直接性的作用 。
宋太祖为了文官制度的顺利延续 , 因此建立起一套体系严格的文官制度 , 实质上还是为了维护中央集权 , 类似于三省六部这类惯常机构之外 , 中央上分割宰相的职权 , 又设置了枢密使、三司使、参知政事来分散相权 , 同时宋朝文官制度为了尽可能避免专权现象的发生 , 于是细化每一个职能部门 , 并开始扩大文官的招募数量 , 试图将每个任务分成足够细化的部分分配到相应文官的手中 。
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虽然我们不能排除后期所出现的冗官现象的出现 , 但是不得不去肯定的是 , 赵匡胤确实借着文官制度来对武官形成了一定的制约 , 以此来进一步巩固自己权力集中 。 某种程度上来说 , 宋朝的文官制度很大概率上取决于赵匡胤的心理 , 他很难在心理上接受宋朝再次以相同的方式倾覆改朝换代的事实 。
在以上这些因素的共同影响下 , 文官开始大步走上历史的政治舞台 , 也开始书写着属于他们的人生篇章 。
二、初入体制 , 文官进阶的资格途径
关于如何正式加入到文官的队伍当中 , 我们最先想到的就是考试选拔 , 也就是我们一般所说的科举制 , 除了科举制度之外 , 还存在着两种制度 , 分别是自荐制度和荫补制度 , 共同构成踏入文官体制的道路体系 。
1、科举制
科举制来源已久 , 在南北朝时期已经具有了萌芽的迹象 , 到了隋朝时开始真正走向了成型 。 通俗来介绍科举制度 , 主要通过公开考试的方式来为朝廷招揽人才 , 提前规定好相应的考试科目 , 最基本的要求就是过了笔试 , 有的统治者还会在科举考试之余 , 增设复试选拔项目 。 于是当时社会的重学风气鼎盛一时 , 民间流传着学而优则仕的观念 , 众多读书人趋之若鹜 , 耗费很多年的心力 , 只为考取一个功名来光宗耀祖 。
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