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近视要扣分 这个中考新规是倒逼学生护眼还是增负?( 二 )


尽管孩子将来中考可能会“吃亏” ， 陈怡仍然认同这一教改措施 。 “从长远看 ， 我觉得把视力考核纳入中考挺好的 ， 能起到警示作用 ， 督促大家 ， 形成自觉的保护意识 。 ”
目前 ， 除了监督孩子注意保护眼睛 ， 陈怡还定期带着孩子去做眼部按摩 ， “即便不为中考 ， 我也希望孩子的视力能够好一些 。 ”
据介绍 ， 在提出将把裸眼视力考核纳入中考的同时 ， 长治市也推出了各种保护视力的措施：
一是要求中小学要对全体教师进行眼保健操培训 ， 掌握规范动作 ， 组织全体学生每天上午、下午各做一次眼保健操；
二是要求学校每天上午、下午各开展不少于半小时的大课间活动 ， 保障体育和健康课程的课时；
三是减少中小学生课业负担 ， 小学一二年级不再布置家庭作业 ， 三至六年级书面家庭作业不超过60分钟 ， 初中学生书面家庭作业不超过90分钟；
四是改善校园用眼环境 ， 禁止中小学生带手机进校园；
五是每学期开展两次视力监测 ， 学校和医疗卫生机构要把监测结果记入青少年视力健康电子档案 ， 并对视力异常的学生进行提醒教育 。
吴江是长治市一所中学初中二年级班主任 ， 他班级的学生将是视力纳入中考教改开始后的第一批应考者 。 在这一措施的引导下 ， 目前学校课间运动增加了 ， 老师也会督促学生课余时间少看电视少玩手机 。
吴江所教学的班级 ， 超60%的学生都是近视 ， “班里的孩子 ， 很多上初中时就已经戴着眼镜了 ， 现在再强调是不是有点晚了？”吴江觉得对视力的重视 ， 应该从更小开始 。
“大家现在知道了这一教改措施 ， 也明白了视力的重要性 ， 但我们这里是农村 ， 学生家庭条件比较一般 ， 也没听说谁会专门花钱治疗近视 。 ”吴江告诉采访人员 。
裸眼视力检测能“作弊”吗？
有网友担心 ， 家庭经济条件好的学生 ， 可以通过做近视手术提高裸眼视力 ， 也可以通过戴角膜塑形镜(OK镜) ， 短时间里让裸眼视力得到提升 ， 但不是每个家庭 ， 都承担得起相关费用 。 视力纳入中考 ， 对于家庭经济条件不同的学生 ， 会不会不公平 。
对于这一观点 ， 杨晓认为不用过于担心 。 “做近视手术需要满足一些条件 ， 要看最近两年近视度数的增加有没有稳定在50度以内 ， 基本上18岁以后才能满足手术条件 。 还没中考的孩子多在15岁以下 ， 一般来说医生是不会建议手术的 。 ”
戴OK镜确实能提升裸眼视力 ， “对于近视100度到200度 ， 一般一周就能恢复到正常裸眼视力 ， 近视600度 ， 一般需要三周到一个月 ， 但是得坚持每天晚上戴 。 ”杨晓告诉采访人员 ， “另外 ， 适不适合戴OK镜也需要医生仔细评估” 。
“经专家论证 ， 学生在夜间佩戴OK镜后 ， 第二天早上视力水平会有所提升 ， 到下午后视力会逐渐减退” ， 长治市教育局有关负责人说 ， “因此 ， 我们裸眼视力的测试时间 ， 将安排在下午随机进行 ， 这样可以有效地减少学生佩戴OK镜带来的影响” 。
对此 ， 杨晓指出 ， “戴OK镜早期确实会有下午视力减退的现象 ， 但一个月以后 ， 基本上全天都能保持裸眼视力稳定了 。 除非是近视度数比较高的情况 ， 比如400度以上的 。 ”
但这并不意味着没办法规避靠戴OK镜提升裸眼视力的现象 ， “有专门的仪器 ， 能查出裸眼视力是不是靠戴OK镜提高的 ， 还能查出本来有多少度的近视 。 比如飞行员录取 ， 就是既不允许做近视手术也不准戴OK镜 ， 因此体检时会有专门的机器进行检查 。 ”杨晓说 。
她认为没必要制止学生戴OK镜 ， “因为这确实是控制近视度数增长的有效方式” 。
至于考核视力时戴隐形眼镜等作弊问题 ， 杨晓认为不可能 ， “医生通过简单的检查 ， 就能发觉是不是戴了隐形眼镜 。 ”
青少年视力保护仍存在误区
8月27日 ， 教育部调研显示 ， 与2019年底相比 ， 半年来学生近视率增加了11.7% 。 严峻的数据 ， 再次给青少年视觉健康敲响了警钟 。
争议虽多 ， 但长治市的教改措施 ， 确实让大家更加意识到视力保护的重要性 。 目前 ， 不少学校和家庭 ， 对于如何保护方面还存在误区 。 采访人员采访了解到 ， 在长治 ， 无论是政策的制定 ， 还是学校和家庭 ， 都把眼保健操作为保护孩子视力的重要手段 。 但杨晓认为 ， 眼保健操对视力的保护作用 ， 与学业负担重、户外活动少等影响近视加深的因素比起来 ， 其实是微不足道的 ， “仅仅能缓解眼疲劳” 。
真正起作用的是户外活动 ， “现在很多学校出于安全考虑 ， 不允许学生课间到外面去 ， 但如果每天能坚持一到两个小时的户外活动 ， 对视力的保护作用是非常大的” ， 杨晓强调 ， 一定要有两个关键词 ， “户外”和“白天” ， 如果天已经黑了 ， 或者在室内运动 ， 那作用也不大 。
值得注意的是 ， 这一视力保护的认识误区在全国各地都存在 。 半年来学生近视率增加了11.7% ， 也许就跟疫情期间大多数时间待在家里 ， 户外活动减少 ， 使用电子产品时间增加有关 。
杨晓还建议 ， 应该像对待身高、体重那样 ， 从幼儿园入园开始 ， 建立孩子的屈光发育档案 ， 每年记录他们的视力情况 ， 这样能及时发现问题做出诊断 。 “而且 ， 等拥有自己屈光发育档案的小朋友到中考时 ， 相关机构根据早期的筛查数据 ， 直接就能判断出 ， 某个孩子的近视是不是遗传因素导致的 。 ”


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