娱乐当家|小学低年级段学生书写能力的培养，一线老师说非常重要！
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说到书写 ， 几乎没有那科老师没有夸大过书写的重要性 ， 尤其是语文和英语这两门课程 ， 书写是老师说之再再的事情 ， 然而依旧有部门学生的书写差强人意！那么 ， 书写到底该怎样练才能连好呢？#语文学习#
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一、工欲善其事 ， 必先利其器
不论是训练铅笔字仍是钢笔字抑或用圆珠笔书写的硬笔字 ， 都要选择合适的笔 。 在指导学生训练写字的过程中 ， 经常见到一些孩子的铅笔已经很粗了 ， 可是却依旧坚持用很粗的笔芯继承书写 ， 写出来的字不是块头很大就是笔画重叠成一团 ， 分也分不清 。 再有就是一些小朋友平时做事比较马虎 ， 常常会摔坏钢笔尖 ， 钢笔尖坏了 ， 写起来会划破纸 ， 依旧坚持用这样的笔尖书写就完全没必要 。 笔尖坏了 ， 要么换个新的笔尖 ， 要么换一支新的笔；铅笔芯粗了就削尖到合适的程度再写！
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二、把握准确的书写姿势
握笔姿势和书写坐姿都是非常重要的基本功 。 俗话说“赚钱不赚钱 ， 摊摊要扯圆 。 ”先不论字写得好仍是坏 ， 先要把握准确的书写姿势 。 而书写姿势包括握笔姿势和坐姿 ， 握笔方法准确 ， 才能让各个指关节灵活配合 ， 字越写越好 。 而准确的坐姿对预防近视、脊柱侧弯有重要的意义 。
1、准确的握笔姿势
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“一寸距”就是指尖间隔笔尖一寸的间隔 ， 比3厘米略长一点 。 “二指圆”是食指和大拇指大致上呈一个圆形 ， 也就是握笔时手指要放松 ， 不要太过紧张 ， 让笔杆天然地倒向虎口的位置 。 “三指齐”是指食指、拇指和中指三点握住笔 ， 呈三角之势 ， 中指在下方托住笔杆 ， 大拇指和食指分别位于笔杆的左右两侧 ， 利便掌控笔尖的书写方向 。
2、准确的书写坐姿
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书写坐姿也是要夸大的一个重点 ， 有的同学写字很好 ， 可是坐姿却十分随意 。 长此以往轻易导致眼睛近似、脊柱侧弯 ， 无论是那一种情况 ， 对身体健康的影响都是十分不利的 。
书写时准确的坐姿 ， 用四个词语概括就是“头正、肩平、身直、足安” 。 头正就是不要歪着脑袋 ， 也不要耷拉着脑袋 ， 而是微微向下倾斜 ， 眼睛能看到书本即可 。 肩平、身直、足安都比较轻易理解 。 一言以蔽之就是要坐端正 ， 怎样判定是否坐端正了？胸口间隔桌边一拳间隔 ， 眼睛间隔书本大约一尺（33厘米左右）间隔 ， 背直、头正 ， 并且双脚天然地平放在地上即做到坐姿端正 。
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三、从简朴的笔画练起
化繁为简 ， 从简朴处着手 。 许多字的笔画数较多 ， 写不好 ， 不要怕 ， 可以先从简朴处开始训练 。 笔画数多的字亦是由很多基本笔画构成 ， 练好基本笔画再训练笔画多的字就轻易得多 。
就如写“点、横、竖、撇、捺” ， 这五个笔画是基础中的基础 ， 但是想想自己是不是做到了“横平竖直 ， 撇捺伸展”呢？做到横平竖直也只是最基本的要求 ， 至少这样写出来的字会比较工整 。 工整就是基本的要求 ， 对自己要求严格一点 ， 就还要继承将这些字写得不但工整 ， 还要“漂亮”！而把字写漂亮就很考验功夫了 ， 横平 ， 但是又不是水平 ， 而是有一定的斜度和粗细变化 ， 竖直也不再是完全垂直于横线 ， 而是要区分垂露竖和悬针竖等不同的细节的处理……
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