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豆包育儿|正视教育观念，让孩子正常健康成长，幼儿园不单只是孩子玩的地方( 二 )


豆包育儿|正视教育观念，让孩子正常健康成长，幼儿园不单只是孩子玩的地方
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幼儿园在孩子的成长中具有哪些作用？
1 ， 培养八大智能
幼儿园的职责 ， 主要是通过分组活动、户外游戏等方式培养孩子的八大智能 。 具体是：八大智能包括：语文智能、数理逻辑智能、空间智能、音乐智能、人际关系智能、自省智能、自然观察智能和身体动觉智能 。 这些能力的培养需要专业知识作为基础 ， 家长在家中很难独自完成 ， 还是需要把孩子送入幼儿园 。
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2 ， 教导生活技能
除了上述八种能力 ， 幼儿园也会教导孩子的生活技能 。 比如让孩子独自吃饭、自己铺床、自己穿衣服等等 ， 这些基本生活技能的学习 ， 是孩子成长的必须 。 很多家长都反应过 ， 自己孩子原本在家里需要喂饭 ， 满屋乱跑也不肯好好坐下吃 。 可是去了幼儿园几天时间 ， 已经可以自己吃饭了 ， 幼儿园所带来的生活技能的进步是显而易见的 。
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3 ， 明确规则意识
幼儿园可以帮助孩子明确规则意识 ， 让孩子懂得规则 ， 具有秩序感 。 孩子在幼儿园与老师同学相处 ， 自然不能像在家中一样随意 ， 需要遵守幼儿园的规章制度 ， 建立秩序 。 而幼儿园能够帮助孩子明确规则 ， 掌握做事的尺度 ， 让孩子学会规范自我行为 ， 这是家庭教育很难做到的 。
豆包育儿|正视教育观念，让孩子正常健康成长，幼儿园不单只是孩子玩的地方
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0-6岁是幼儿成长的关键时期 ， 如果放任孩子在家中闲玩 ， 错过了这个学习的黄金阶段 ， 对孩子的危害是不容忽视的 。 但是家长也需要注意 ， 把孩子送入幼儿园并不意味着父母可以放手不管 ， 家长还是需要做好相关工作 ， 帮助孩子顺利适应幼儿园的生活
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家长应该如何做 ， 才能让孩子顺利适应幼儿园？
1 ， 减少入园焦虑
家长在孩子入园前 ， 应该帮助孩子做好心理准备 ， 减少孩子的入园焦虑 。 可以多对孩子对幼儿园进行积极的描述 ， 让孩子产生期待 。 也可以带孩子提前熟悉一下幼儿园的环境 ， 让色彩斑斓的卡通设施提升孩子对于幼儿园的兴趣 。
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2 ， 与老师多沟通
孩子进入幼儿园之后 ， 家长需要和老师保持沟通 ， 互相配合 ， 关注孩子的心理状态 。 及时发现孩子的异常表现 ， 与老师保持交流 ， 双方共同努力帮助孩子更好的面对成长 。 尤其是很多时候 ， 孩子可能在面对老师时有所保留 ， 但是却愿意与父母说出心里话 。 父母和老师加强沟通 ， 双方才能真正全面的了解孩子 。
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3 ， 正向的语言表达
有些家长喜欢用幼儿园和老师来吓唬孩子 ， 这些负面的语言表达将会让孩子对幼儿园感到害怕 ， 产生抗拒的心理 。 家长可以在与孩子交流时多做一些正向的语言表达 ， 交流一些让孩子感到快乐的事情 ， 比如同学的趣事 ， 学到了什么知识等等 。
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陈鹤琴教授是我国现代幼儿教育的奠基人 ， 他认为：“幼儿教育应该注重自由活动、注重户外活动、规定标准、研究幼稚生心理 。 ”
随着时代的发展 ， 幼儿教育不断完善 ， 已经承担起为孩子培养全面能力、打好基础 ， 衔接小学教育的重要功能 。 家长应该为孩子选择适合的幼儿园 ， 帮助孩子做好心理建设 ， 更好的融入幼儿园生活 。


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