海淀|谁说美国小学轻松？美国精英小学刷新了海淀妈妈的三观( 三 )
想想 ， 即使让布丁一个礼拜上5节（半个小时一节）的英语外教 ， 美国孩子可是除了睡觉 ， 一天24小时都在听说英文；即使每天让布丁刷两本RAZ、两本牛津树 ， 和美国孩子的阅读量还是没法比 ， 毕竟人家不用看中文课外书更不用背古诗词……
所以 ， 原来的频率要保持甚至要更提高一点 ， 即使时间有限但是每天接触一点英文 ， 就会比一周才接触两三次好很多 。
2 适当开展主题式的或实践型的教学
在学知识的同时学习英文 ， 比起为了学英文而学英文要好很多 ， 孩子也会更有学习热情 。
而有些教学可以和娃的日常关联起来 ， 比如说到超市买东西 ， 把那些词汇都学一遍 ， 娃也会印象深刻 。
3 大量的课外阅读
美国孩子的阅读量真的很大 ， 在这点上中国孩子还是有差距的 ， 即使是中文阅读也是如此 。
4 适度的超前学习
认识到美国私立学校和公立学校的差距 ， 布丁妈觉得以小布丁的能力 ， 适当领先于大纲的超前学习还是有必要的 ， 毕竟能力范围内就不叫超前而是叫合适 ， 所以布丁一回来 ， 就马上开刷RAZ 的7和8了 。
至于不能照搬照抄美国小学教学的地方 ， 布丁妈觉得在国内学英文就不能像美国学语文这么佛系 。
人家是母语 ， 叫习得 ， 我们其实一多半还得靠学得 ， 100%习得只是美好的理想 。
那么 ， 娃学英文 ， 就不能像美国老师那样随缘 ， 作业可以不做 ， 做得不好也不批评 ， 极力保护孩子的兴趣 。
然而中国娃不一样啊 ， 还要学中文学奥数 ， 同时也和一些美国娃那样 ， 还要学钢琴搞运动 ， 英语学习时间本来就是挤出来的 ， 再这么佛系就没效果了 ， 反而浪费大家的时间和感情 。 所以 ， 一定的目标和要求还是非常必要的 。
特朗普政府最近的骚操作是越发变本加厉了 。
上周 ， 蓬佩奥宣称特朗普会进一步限制中国学生赴美留学 。
这是怎么回事？
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