清华大学|中考“刷掉”一半，为什么我不希望孩子进入职校学习？答案很现实( 二 )
我们不是不能理解 ， 孩子“开窍”有先后 ， 他的成长发育需要时间 ， 但是 ， 我们更希望通过早一点训练、给孩子足够的帮助 ， 让孩子早点开蒙 ， 不要错过人生的关键节点 ， 莫名其妙的被“刷下来”——还没开窍 ， 就先“失败”了 。
坦白说 ， 我个人认为 ， 用“中考”来分流 ， 对许多男孩而言 ， 是太早了 。
科学家们早就通过大脑核磁共振发现 ， 男孩大脑中负责链接左右脑的“胼胝体”发育更晚 ， 这就导致了他们的大脑经常“堵车” ， 信息不能在负责感受和负责分析的两侧大脑间快速的传递 ， 所以孩子在记忆、语言、理解、分析等方面都显得更慢 。
而大脑的发育在孩子青春期前后才会赶上 ， 所以许多男孩是到了高中阶段才突然“开窍”的 。
可是 ， 如果孩子在“中考”前还没开窍 ， 那么不但会被分流 ， 还可能严重的打击孩子的自信 ， 以后都给自己贴上“笨”的标签 ， 即使大脑的发育赶上了 ， 也依旧会因为之前的失败经历 ， 而影响一生 。
还有的男孩 ， 到了职校才开窍 。 我就遇到过这样的 ， 初中成绩很差 。 到了职校后 ， 自己突然发现突然什么都搞明白了 ， 记忆、理解力都有飞跃 ， 可是“高中-大学本科”的求学路线却几乎已经被堵上了 。
改变不了 ， 就想办法适应
教育体系的问题 ， 咱们可以呼吁 。 不过作为家长 ， 怨天尤人是没用的 。 帮助孩子早点开始基础能力的训练 ， 增强他们的心理承受力 ， 助推他们早日开窍 ， 获得更多的人生选择 ， 才是咱们要做的事 。
如果您的孩子有幸开蒙较早 ， 那么许多事情确实可以顺其自然 。 如果咱们的孩子属于“开窍”较晚的类型 ， 那么“静待花开”绝对不是积极的方式 。
您可以从下面几个方面来调整教育的方式：
1、早点开始“大脑训练” ， 让孩子在学龄前尽可能的多参加各种运动 ， 多接触自然 ， 训练大脑的感觉统合 ， 和负责左右脑链接的胝体——这比学拼音更重要；
2、从幼儿园开始 ， 培养孩子的社交能力 。 在学校有朋友的孩子 ， 不容易厌学、逃学 ， 也能够减少遇到校园暴力的可能；
3、小学刚入学时 ， 无论孩子遇到多大的学习困难 ， 都要保护他的自信 ， 让他相信现在虽然挺糟糕 ， 但以后会好 。 这样到了孩子大脑开窍时 ， 心理就不会拖后腿 。
4、孩子进入中高年级 ， 教给他科学、高效的学习方法 ， 帮助孩子解决学习中遇到的具体困难 ， 避免重复刷题、抄写浪费时间 ， 又影响孩子的学习兴趣 。
5、最重要的一点 ， 要始终保持亲子关系的亲密 。 只有孩子信任你 ， 才会听你的教导 。
如果您对上面的内容感兴趣 ， 欢迎留言 ， 我会在后面的文章中 ， 具体讲解 。
我是 ， 学习治疗师 ， 多平台育儿领域优质原创作者 。 专注于男孩养育中的心理成长、大脑训练 ， 帮助您不打不骂、不生气 ， 提升孩子的责任感、自制力和学习成绩 。
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