儿童、学生配镜如何选择镜片?多种镜片逐一分析对比
2020年停课半年多的中小学生大部分都已经上了很长时间的网课了 , 随着视频教学的增多及用眼时间的延长 , 儿童的近视发生率也在上升 。 儿童由于正处于生长发育阶段 , 近视度数会由于用眼过度、配镜不当等因素而不断增加 。
最近 , 很多家长就孩子配镜问题向亿视丽的配镜顾问进行咨询 , 应客服中心的领导委托 , 今天镜博士就儿童配镜如何选择镜片的问题 , 进行一次统一、完成的讲解 。
一、低龄儿童(6~14岁)近视度数增加很快选什么镜片?
研究表明 , 导致近视的原因是由于“先天因素”和“后天因素”共同造成的结果 。 低龄儿童的近视受“先天因素”的影响很大 , 大约60%的近视儿童中 , 父母至少有一方患有近视 。 由于近视不但不可避免而且不可逆转 , 所以一旦发现孩子近视了 , 一定要加以重视 , 尽快验光配镜 , 避免孩子视力进一步恶化 。
在中国的少年儿童中 , 每年的近视发展介于0.60D到1.00D的程度实际上相当普遍 , 如何有效控制近视发展速度的问题一直困扰着视光学专家 。 直到最近不久 , 对于近视的治疗策略一直仅仅注重于矫正视力之上 。 最新的研究已经改变了对于近视的理解:同时矫正中央和周边视力的方式才是减缓近视发展的最有效途径 。
推荐镜片:德国蔡司“成长乐”镜片
适合:度数增长较快的低龄儿童6~14岁
不适合:超过16岁的视力基本稳定的青少年
学业繁重的中小学生更加易于受到近视的影响 , 这是一个众所周知的事实 。 在城市人口中 , 半数中小学生都蒙受着近视之苦 , 令人瞠目 。 其中一个最重要原因是 , 普通单焦点镜片无法满足学生视远、视近不断切换的使用需求所造成的 。
正常情况下 , 我们在通过近视镜片所视的一个物体成像一直处于我们视网膜的正前方或视网膜之上 , 不论我们看远还是看近 , 始终保持足矫或轻微欠矫的状态 。 但是 , 佩戴足矫的近视镜长时间视近就会出现过矫问题!
例:小明看远需要500度近视 , 双眼达到1.0视力这是足矫的一个状态 , 成像也是在视网膜之上的 。 当小明在使用500度的近视镜做功课或看近时虽然也是清晰的 , 但是这时所视物体的成像就是呈现在我们视网膜的后方 , 这就是我们所说的一个过矫状态 。
大家发现没有自己所佩戴的近视镜在长期对近办公(看资料、手机)时间一长 , 眼睛就会发出预警信号眼睛干涩、发胀、发酸这就是过矫了之后导致的视功能疲劳 , 及容易导致视力的上涨!!
推荐镜片:法国依视路“好学生”系列镜片
适合:学业繁重的中学生12~18岁
不适合:活泼好动的低龄儿童
不适合:活泼好动的低龄儿童
学生专用多焦点镜片的优点很多 , 但适用对象也有一定限制 。 首先 , 是佩戴者需要有稳定的用眼习惯(不能过于活泼好动);其次 , 是初次佩戴需要一定时间的适应过程 。
那么 , 有没有适应性强、不受限制的(6~18岁皆可)的学生专用镜片?答案就是:有!镜博士今天就向初次配镜或不适应多焦点镜片的小朋友们推荐依视路视满分学生镜片 。
推荐镜片:法国依视路“视满分”学生镜片
适合:各年龄段中小学生6~18岁、喜欢运动的学生(初次配镜者)
不适合:有强烈控制近视发展需求的中小学生
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