培训|教师培训如何提质增效( 二 )
改进绩效评估模式 ， 提升绩效评估结果对项目评价的科学性 。 有效的绩效评估 ， 能够对培训项目承担单位进行科学评价 ， 促使培训单位不断提高培训专业化水平 ， 提升区域教师培训整体质量 。 提高绩效评估有效性 ， 需要创新评估模式 ， 将专家评价与专家即时指导相结合 。 在绩效评估过程中 ， 以答辩的形式让项目承担单位充分阐述项目实施过程及成效 ， 与专家充分对话 ， 让专家对项目实施有深入了解 ， 全面评价；此外 ， 在“对话”之后 ， 针对绩效评估中出现的较为集中的问题 ， 请专家进行专题报告 ， 能够让项目承担单位“知其然亦知其所以然” ， 在今后的项目设计与实施过程中有更为科学的理论与方法作为支撑 ， 保障项目实施质量稳步提升 。
【培训|教师培训如何提质增效】（作者：邹天鸿 吉林省教育学院省“国培计划”“省培计划”项目执行办公室教师 ， 教育学博士）
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