|拜访芜湖胡湾教授村，听胡氏后人讲述那些岁月故事( 二 )
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胡氏后人带我参观并讲述 ， 胡湾胡氏宗祠功能上除胡氏宗亲进行家族活动功能外 ， 在上世纪初至建国后还承担了胡湾村子弟作为学习场所的功能 。在20世纪初 ， 由宗族共有的胡氏宗族有“公堂田”中获资 ， 田租收入就用作宗族的公共支出 ， 包括办学等费用 。其在祠堂中办学 ， 其宗亲思想开明 ， 并于1909年开创了芜湖县第一所农村洋学堂“两斋小学” ， 开设国文、算术、艺体、英语等课程 ， 老师采用黑板、粉笔上课 ， 学生接受新式教育 ， 成为真正意义上的新型小学 。因为这座小学是由家族办学 ， 老师都是从洋学堂毕业的本族青年 ， 只要本族子弟 ， 不分男女都不需要缴学费 。从1909年两斋小学创办始 ， 胡湾村的小学教育得到了初步普及 ， 更是使这所小学从原先的传统私塾转变成近代农村小学 ， 到1946年秋 ， 在国民小学的基础上 ， 芜湖县第一所农村中学——“芜湖县私立白连中学”在胡湾成立 ， 原小学附属中学 ， 同时附设一个高中补习班 。师资从上海、南京、安庆、芜湖等大中城市聘请 。这说明了胡湾胡氏家族一贯的重视教育 ， 思想超前 ， 实为当时创举 。正是这一举措 ， 使这个名不见经传的乡村 ， 从1909年开始到上世纪50年代中期 ， 先后走出副教授以上高级职称者67人 ， 19人成为国内外大学教授 ， 36人从事高尖端科技工作 ， 这对一个只有几百人的乡村来说也是非常了不起的 。也正因如此 ， 让胡湾村赢得了“芜湖教授村”的美誉 。
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胡氏后人带我登上宗祠二楼 ， 俯瞰整个宗祠 。胡氏心胸大度 ， 广集人才 。胡湾教授村能被称为“教授村”自然有其令人信服的原因：其一,用公堂田的经费用来办学 ， 而相邻的东莞崔姓、十连陶姓家族更大 ， 公堂田收益更高 ， 但把公堂田收入用来办学的 ， 只有宣潭（胡湾）胡氏 ， 可谓独具眼光;其二 ， 他们的学堂很早的就引入了西学 ， 并不断吸引优秀的人才前来教学 ， 所开学科包括艺体、英语、体育等学科 ， 其思想不可谓不超前；其三,允许女子入学 ， 体现了其开放包容；最后 ， 因为他们这些崇文重教的思想形成了其独特的乡风 ， 使这里人才辈出 ， 比起其他教授村 ， 这里出来的教授们在其学术领域获得的成就含金量更高 。
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