巅峰视角|大地之野品牌全面升级：面向未来自然教育的定义
_本文原题为：大地之野品牌全面升级：面向未来自然教育的定义
在经历了几年的积淀和快速扩张之后 ， 国内一线自然教育品牌——大地之野迎来了全面的品牌升级 。 5月5日下午 ， 大地之野“自燃”未来教育云发布在西溪湿地·洪园内正式召开 。 会上 ， 大地之野自然学校联合创始人徐剑敏（芒果）展示了品牌新形象 ， 同时发布了以基础跨学科及专业能力为核心的全新产品体系 。
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为更具未来性和前瞻性的教育提供解决方案
在这场名为“自然而燃”的发布会上 ， 芒果校长讲述了大地之野独创的“PBLPLUS基于问题任务的陪伴式教学法”模式 ， 向与会者展示了未来教育更多的可能性 。
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在新的品牌构架中 ， 大地之野产品体系设计更加严密 ， 理念更加突出自然相伴与孩子成长的的关联性 。 从“与自然相遇”到“与自然相伴”的成长轨迹中融入自然科普、自然艺术、自然探索、自然人文等多维度的自然教育产品模块 ， 从而使孩子达到从一次留恋到高境界身心状态的成长目标 。
大地之野在深入洞察到当代孩子教育中缺失的自然教育部分 ， 总结出一套独特的自然理论 ， 从2016年成立至今不断的修正与打磨 ， 从而诞生了如今全新的品牌态度：以更积极的态度融入当代 ， 从过去到未来 ， 关注社会现实问题 ， 为更具未来性和前瞻性的教育提供解决方案 。
为我们不足以想象孩子的未来提供可能
著名演员何冰在《后浪》演讲中有一句话：我们这一代的想象力不足以想象你们的未来 。 就如上一代人无法想象我们的现在 。 芒果校长在思考教育未来的时候 ， 首先的出发点就是孩子游刃有余的想象力、创造力空间的打开 ， 同时是建立孩子无与伦比的自信心、进取心 ， 独立思考的智识、清晰判断的能力 ， 从而达到孩子健康、正直、乐观、善良等高境界的身心状态 。
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全新的产品体系从0-15岁各个年龄阶段对自然的认知和感应能力入手 ， 以年龄段为产品横轴维度 ， 以“与自然相遇”“与自然相识”“与自然相知”“与自然相伴”为纵轴维度 ， 设计针对不同年龄阶段的认知课程 。
课程以“半日营”“亲自营”“亲自教育分享”“线上互动“等产品模式体现 ， 通过自然科普、自然探索、自然艺术等多维度的教学形式 ， 从而使各个年龄阶段的孩子能快乐融入到自然教育的课程中 ， 通过自然教育从而达到开拓孩子思维能力和想象空间的目的 。
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芒果校长在发布会上介绍：处于自然缺失下的城市孩子 ， 通过大地之野自然学校 ， 可以获取第一手的自然体验 ， 培育梦想力、沟通力、共感力 ， 启发自主学习精神和实践精神 ， 扩大空间视野和时间视野 ， 扩大舒适圈 ， 以应对快速变化的未来 。 为孩子未来的想象力提供了更多的可能 。
为接轨国际亲赴欧美多次学习
在北欧、日本等国家 ， 自然教育已有几十年的发展 ， 形成了各有特色的方法和理论 。 而国内自然教育方兴未艾 ， 大地之野乘风而起 ， 为建设成为国内一流的自然教育品牌 ， 创始人不辞辛苦多次亲赴国际先进国家学习 ， 博采众家之长后与自身国内的现实情况相结合 ， 在深入研究和探讨后形成了大地之野如今的品牌思路 。
【巅峰视角|大地之野品牌全面升级：面向未来自然教育的定义】
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